徐州創(chuàng)文圖書**少兒文學

時間：2020-01-05作者：徐州創(chuàng)文商貿瀏覽：558

	兒童文學以其*特的存在方式成為較適合于兒童閱讀的文學形式，當前小學兒童文學的課外閱讀狀況令人堪憂，需大力加強**、指導工作。結合新大綱要求，根據不同年齡階段學生的身心特點，**大量適合其閱讀的兒童文學作品，促進學生興趣培養(yǎng)素質全面提高，同時，也給班主任**一定的閱讀書目。


	 


	語文新課標提出“培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的**觀和積極的人生態(tài)度”的要求，顯然讓學生只局限于課本的浸染過于狹窄，而進行一些課外的良好文學作品（特別是較符合兒童心理的兒童文學作品）的閱讀不失為良策。小朋友很喜歡少兒圖書好玩的兒童文學作品。
但是，當**些良好的兒童文學作品因為種種原因還不能進入兒童的閱讀視野，筆者想就這幾方面初步嘗試進行兒童文學課外閱讀的良好作品**和教師指導方法研究。


	小學低段
戴小橋和他的哥們兒/新蕾出版
鼴鼠的故事/接力出版
**大獎小說（注音版）/新蕾出版
雅諾什繪本/春風文藝
比得兔的世界/中國少年
稀奇古怪小朱迪系列/接力出版
中國幽默兒童文學創(chuàng)作·任溶溶系列/浙江少兒
文字的奧秘（3冊）
阿羅系列（7冊）
猜猜我有多愛你
爺爺一定有辦法
恐龍的溫馨故事繪本（2冊）
小企鵝心靈成長故事（5冊）
“我在這兒”成長閱讀叢書系列（9冊）
小豬唏哩呼嚕

比得兔的世界（5冊）
恩德童話繪本（7冊）
小淘氣尼古拉的故事（5冊）
波普先生的企鵝
了不起的狐貍爸爸
沒頭腦和不高興
丁丁歷險記（22冊）
巨眼叢書（10冊）


	


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• 詞條

  詞條說明

• 徐州創(chuàng)文圖書**少兒文學

  兒童文學以其*特的存在方式成為較適合于兒童閱讀的文學形式，當前小學兒童文學的課外閱讀狀況令人堪憂，需大力加強**、指導工作。結合新大綱要求，根據不同年齡階段學生的身心特點，**大量適合其閱讀的兒童文學作品，促進學生興趣培養(yǎng)素質全面提高，同時，也給班主任**一定的閱讀書目。 語文新課標提出“培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的**觀和積極的人生態(tài)度”的要求，顯然讓學生只局限于課本的浸