**部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育 推行學歷職業(yè)“雙證書”制度

時間：2020-01-05作者：杭州眾享機械技術(shù)有限公司瀏覽：646

       2014年2月26日，*****主持召開**常務(wù)會議，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，審議通過《事業(yè)單位人事管理條例（草案）》。

推行學歷職業(yè)“雙證書”制度

      會議確定了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的任務(wù)措施。

      一是牢固確立職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中的重要位置，促進形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的社會氛圍，激發(fā)年輕人學習職業(yè)技能的積極性。

      二是創(chuàng)新職業(yè)教育模式，擴大職業(yè)院校在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、人事管理、教師評聘、收入分配等方面的辦學自主權(quán)。建立學分積累和轉(zhuǎn)換制度，打通從中職、?？?、本科到研究生的上升通道。引導一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。

      三是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。大力推動專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程“三對接”，積極推進學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，做到學以致用。完善企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才到職業(yè)院校擔任專兼職教師的政策。

      四是引導支持社會力量興辦職業(yè)教育。積極支持各類辦學主體通過獨資、合資、合作等形式舉辦民辦職業(yè)教育。社會力量舉辦的職業(yè)院校與公辦職業(yè)院校具有同等法律地位。

      五是強化政策支持和監(jiān)管**。各級**要完善財政投入機制，分類制定和落實職業(yè)院校辦學標準，加強督導評估。健全就業(yè)和用人政策。

通過《事業(yè)單位人事管理條例（草案）》

會議指出，事業(yè)單位是提供公共服務(wù)的社會組織。規(guī)范事業(yè)單位人事管理，**工作人員合法權(quán)益，是深化事業(yè)單位改革的**。會議審議通過《事業(yè)單位人事管理條例（草案）》。草案對崗位設(shè)置、公開招聘和競聘上崗、聘用合同、獎懲及爭議處理等人事管理主要環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定。

 

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