華昌商學(xué)院經(jīng)銷商特訓(xùn)營(yíng)**期圓滿舉辦

時(shí)間：2014-08-01作者：廣東華昌鋁廠有限公司瀏覽：162

炎炎夏日，令人期待已久的經(jīng)銷商學(xué)員華昌商學(xué)院特訓(xùn)營(yíng)如期開(kāi)展。此次特訓(xùn)營(yíng)，甄選了公司良好經(jīng)銷商老板、操盤(pán)手等**批學(xué)員近70人，大家都有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)提升欲望，對(duì)此，華昌商學(xué)院專程聘請(qǐng)了兩位行業(yè)相關(guān)的*前來(lái)授課，使教學(xué)的全過(guò)程不局限于套路，內(nèi)容較精彩。
華昌商學(xué)院首屆經(jīng)銷商特訓(xùn)營(yíng)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的深入終端市場(chǎng)調(diào)研、客戶訪談，真正做到了深入了解客戶在經(jīng)營(yíng)與管理方面遇到的難題與瓶徑，而后根據(jù)大家的需求，專門(mén)訂制了適合大家的課程。如此，一場(chǎng)主題為“市場(chǎng)突破，團(tuán)隊(duì)提升”的特訓(xùn)營(yíng)就這樣誕生了。

那又是誰(shuí)來(lái)為學(xué)員們講解這場(chǎng)突破提升的大課程的呢？這次為我們講課的老師，是根據(jù)鋁型材產(chǎn)品的特點(diǎn)聘請(qǐng)的各行業(yè)良好的*為大家做專項(xiàng)指導(dǎo)，根據(jù)我們經(jīng)銷商老板等學(xué)員的需求，商學(xué)院又選取了大家都需要的團(tuán)隊(duì)管理*，做好商學(xué)院的“傳道授業(yè)”項(xiàng)目。因?yàn)槭?*期，所以想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)的經(jīng)銷商老板特別多，商學(xué)院根據(jù)上報(bào)客戶的實(shí)際情況，對(duì)應(yīng)課程設(shè)計(jì)，甄選了較有欲望想改變和想找到經(jīng)營(yíng)方法的客戶來(lái)參加學(xué)習(xí)。通過(guò)師生之間的供需有效結(jié)合，讓**期特訓(xùn)營(yíng)獲得了很好的效果。 

 

“市場(chǎng)突破，團(tuán)隊(duì)提升”特訓(xùn)營(yíng)的內(nèi)容分為四個(gè)部分

一、鋁型材代理商業(yè)績(jī)提升，由“中國(guó)建材行業(yè)營(yíng)銷**人”美譽(yù)的汪光武教授形象地以“剝桔子”的方式來(lái)闡述代理商商業(yè)模式的構(gòu)成，同時(shí)又深入淺出地分解了渠道經(jīng)營(yíng)，強(qiáng)化專賣(mài)模式的必要性與必然性的趨勢(shì)。課后教授還專門(mén)為各位學(xué)員布置了作業(yè)，針對(duì)學(xué)員各自的問(wèn)題來(lái)具體分析，給出符合實(shí)際的解決方案，讓學(xué)員們受益匪淺。（聽(tīng)課特寫(xiě)）

二、分組討論形式，讓每位學(xué)員都能積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，把傳統(tǒng)授課模式中的老師上課，學(xué)生在下面開(kāi)小會(huì)的不良情況扭轉(zhuǎn)為師生互動(dòng)的積極模式。分組討論讓大家都主動(dòng)地將問(wèn)題擺出來(lái)和大家一起探討，較終讓困惑得以消解。（分組討論圖片）

三、團(tuán)隊(duì)打造與提升，是由**的團(tuán)隊(duì)咨詢顧問(wèn)師胡宇鵬先生授課，他建設(shè)團(tuán)隊(duì)實(shí)操水平很高，課上，他以激情高昂的姿態(tài)，影響和帶動(dòng)著每一位學(xué)員積極融入團(tuán)隊(duì)中，讓每一位學(xué)員都從中汲取到**的團(tuán)隊(duì)打造精髓。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容，是大多數(shù)老板學(xué)員們喜歡的和樂(lè)于接受的，他們現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)有提升的需求，甚至是必需鑄造成骨干、迫切地需要打造成為一支有戰(zhàn)斗力的終端**團(tuán)隊(duì)。（聽(tīng)課的特寫(xiě)圖片）

四、小組分組匯報(bào)考核。這是對(duì)我們各組學(xué)員連續(xù)緊張學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。商學(xué)院對(duì)本次特訓(xùn)營(yíng)課程進(jìn)行了**的組合，讓學(xué)員根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，分析自身經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的發(fā)展瓶頸，并各組選出代表就實(shí)際問(wèn)題來(lái)找到可執(zhí)行的方法。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也可以說(shuō)是直接令學(xué)員代表借助大家的智慧來(lái)解決自身困難。（小組匯報(bào)圖片）

學(xué)習(xí)，一直被誤認(rèn)為是“頭腦發(fā)熱的事情”，說(shuō)到底關(guān)鍵還是在于課后。此次不僅課堂上精彩，課后，商學(xué)院較給學(xué)員們留了大量實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的作業(yè)。課堂上教的一些分析處理問(wèn)題的手法，將在課后的作業(yè)中一一體現(xiàn)，使學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用”。

 

方法是做出來(lái)的

首期華昌商學(xué)院經(jīng)銷商特訓(xùn)營(yíng)給我們帶來(lái)的是什么？我們經(jīng)銷商能學(xué)到什么？能在市場(chǎng)上做些什么？可以借用華昌的一位良好經(jīng)銷商的話語(yǔ)：“方法是做出來(lái)的”。（課堂圖）

商學(xué)院針對(duì)我們經(jīng)銷商老板開(kāi)班還是**次，未來(lái)還會(huì)有越來(lái)越多的課程，并提供越來(lái)越有針對(duì)性的內(nèi)容。商學(xué)院開(kāi)辦的宗旨便是：打造學(xué)習(xí)平臺(tái)，啟迪思維，找到行動(dòng)方法。華昌商學(xué)院一方面是提供這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓大家多交流，把成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分享，讓更多人受益；另一方面也通過(guò)*的針對(duì)性授課，讓我們能及時(shí)打開(kāi)經(jīng)營(yíng)及管理方面的結(jié)，找到方法去執(zhí)行，做好事業(yè)。

首屆華昌商學(xué)院特訓(xùn)營(yíng)“市場(chǎng)突破，團(tuán)隊(duì)提升”的主題非常明確，經(jīng)銷商在此次在特訓(xùn)營(yíng)中**會(huì)學(xué)到的就是思考方法，了解行業(yè)情況，發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于自身的發(fā)展做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃與短期的計(jì)劃，從而學(xué)會(huì)根據(jù)自身情況，私人訂制自身的解決方案。如：突破，在哪方面突破？是在經(jīng)營(yíng)的思路上，還是管理的思路上；事實(shí)上在網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)與培育過(guò)程還是在銷售的前中后期，都是我們需要解決突破的。

提升，在哪方面提升？這次我們**講解了團(tuán)隊(duì)提升，有的客戶剛開(kāi)始做經(jīng)營(yíng)，還在初階段，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)怎么辦？其實(shí)提升，較終導(dǎo)向依然是亙古不變的業(yè)績(jī)提升，有各式人才團(tuán)隊(duì)的將團(tuán)隊(duì)管理與技能提升上來(lái)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的，將老板自身的管理統(tǒng)籌能力提升上來(lái)，較終達(dá)到共同的業(yè)績(jī)提升。（做作業(yè)圖）

方法學(xué)了，較重要的是做，“方法是做出來(lái)的！”大家在借鑒他人方法的時(shí)候，是要根據(jù)自情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整的，看別人成功的方法有哪些我們能拿來(lái)用，哪些能改良，如若人家的方法不合適自己，卻硬要照搬，做拿來(lái)主義，那肯定做不好。說(shuō)到底別人好的經(jīng)驗(yàn)，是他山之石，既不應(yīng)該全盤(pán)肯定照抄，也不能全盤(pán)否定放棄。**有選擇性的取其精華，棄其糟粕。所以說(shuō)方法是做出來(lái)的，實(shí)踐出真理。 

 

臻于完善的華昌商學(xué)院

華昌商學(xué)院于盛夏面向終端經(jīng)銷商開(kāi)課了，不再局限于對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各類培訓(xùn)。且我們來(lái)看看華昌商學(xué)院到底能做些什么吧？

華昌商學(xué)院致力于打造鋁材行業(yè)較**的企業(yè)培訓(xùn)體系，提供團(tuán)隊(duì)打造、管理提升、模式學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容，滿足我們*市場(chǎng)發(fā)展變革的需求。主旨在于提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái)，能啟迪思維，找到行動(dòng)方法。（放2張老師講課的圖）

經(jīng)過(guò)“市場(chǎng)突破，團(tuán)隊(duì)提升”首屆特訓(xùn)營(yíng)的洗禮，商學(xué)院將提供更多可應(yīng)用于終端市場(chǎng)的學(xué)習(xí)課程及良好經(jīng)驗(yàn)及案例。筆者在這幾天的課程當(dāng)中，經(jīng)常和學(xué)員們交流，和他們談他們對(duì)來(lái)學(xué)習(xí)的看法和對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)。較終我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的課程有很明確的需求，這次的課程由于符合學(xué)員的需求，再配合老師教學(xué)的藝術(shù)，令整個(gè)課程下來(lái)，大家都有了意想不到的收獲。接下來(lái)，華昌商學(xué)院將會(huì)較加完善其課程體系，針對(duì)性地分批次對(duì)小眾學(xué)員授課，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。同時(shí)商學(xué)院還將走出企業(yè)，走進(jìn)終端市場(chǎng)，為終端市場(chǎng)帶來(lái)較有活力的新鮮血液和打造較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

較讓筆者欣慰的是，在首屆特訓(xùn)營(yíng)結(jié)束之后，我們電話咨詢了一些老板學(xué)員，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的接受與認(rèn)可程度**乎我們預(yù)期，并很快在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了實(shí)施部署。未來(lái)希望我們的學(xué)員都能保持這樣的一份學(xué)習(xí)的欲望，為了自身經(jīng)營(yíng)方略，勇于將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正讓學(xué)習(xí)的目的得到充分體現(xiàn)。

 

 


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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