2017中山大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)_博學(xué)*考研網(wǎng)

時間：2015-12-09作者：北京研途寶教育科技有限公司瀏覽：58

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)向來是考研的熱門專業(yè)，不少人紛紛放棄了本科專業(yè)，給了自己一次重新選擇的機(jī)會，我也是如此。我一開始就選定了*，但是專業(yè)卻猶豫了很久，因?yàn)榉N種原因，還是選擇了嶺南學(xué)院的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　每年經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)報考人數(shù)都比較多，要想在初試中脫穎而出就必須分?jǐn)?shù)高。而為了能考得高分，我在這一年間克服了很多困難，認(rèn)真扎實(shí)復(fù)習(xí)，做好基本功課，我的目標(biāo)是爭取令自己滿意的分?jǐn)?shù)，并且能夠順利考上。在這里，我不想贅述我的心路歷程，只是想提出一些復(fù)習(xí)原則，希望給后繼者一些提示。

　　1.抓大放小問題

　　在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中有一個2/8法則，在我們的考研復(fù)習(xí)中似乎也存在同樣的問題，比如在進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí)過程中，由于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)對我們的基本要求是知識面要廣，因此在出題時不會出得太偏，往往是書中的主要內(nèi)容，而細(xì)枝末節(jié)的東西往往不考。因此在復(fù)習(xí)的時候不要鉆牛角尖，如果在一些小問題上花費(fèi)大量的時間就得不償失了。我當(dāng)時在*參考書目之外，只買了一套博學(xué)*考研網(wǎng)的《中山大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》，還有同系列的沖刺寶典、模擬五套卷，因?yàn)閹妆菊n本的知識點(diǎn)雖然很全，但是較為分散，復(fù)習(xí)精編將其集中到一本上，又有**考點(diǎn)解析，這樣重點(diǎn)比較**，那么在復(fù)習(xí)時也較大提高了我的效率。

　　2、融會貫通問題

　　應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的考題大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，我覺得大家在復(fù)習(xí)時絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該能夠做到融會貫通，看清它背后所包含的東西，懂得它的經(jīng)濟(jì)含義和政策含義，并且加以靈活運(yùn)用。在復(fù)習(xí)時，首先要把基本概念、基本理論弄懂;其次要把它們串起來，多角度、多層次地進(jìn)行思維和理解。由于經(jīng)濟(jì)類的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果。

　　3、重視命題老師的研究方向

　　現(xiàn)在已經(jīng)是九月份了，去年這個時候，我就很注意將知識面擴(kuò)寬，不能僅**于*的課本，還注意把握一個重要的方向，就是所報考院系老師的研究方向。每個導(dǎo)師都有自己的研究方向，同一學(xué)科不同學(xué)校老師的研究方向會差異比較大，本學(xué)科老師在出題的過程中會自覺不自覺的偏向于自己的研究方向，這是人之常情，當(dāng)然也為我備考專業(yè)課提供了側(cè)重點(diǎn)。當(dāng)時我是通過中國期刊網(wǎng)或萬方數(shù)據(jù)數(shù)庫查閱相關(guān)老師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文把握出題老師近幾年的研究方向、研究側(cè)重點(diǎn)。

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