產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目|2017首批協(xié)同育人|中智訊

時間：2017-05-26作者：中智訊（武漢）科技有限公司瀏覽：330

? ? ?據(jù)介紹，自2014年起，教育bu高教司組織國內(nèi)外**企業(yè)與高校開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，鼓勵企業(yè)通過自主立項并提供專項資金，資助高校開展專業(yè)綜合改革、課程改革、師資培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃等，共同推動人才培養(yǎng)模式改革，促進產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，著力培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。2016年，征集參與企業(yè)數(shù)、征集項目數(shù)和資助經(jīng)費連續(xù)兩年翻番。

　　教育bu高教司司長張大良指出：產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人是破jie人才培養(yǎng)難題、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的重要途徑。高校和企業(yè)應(yīng)當(dāng)深入推進產(chǎn)學(xué)合作，不斷較新教育教學(xué)理念，促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要緊密結(jié)合。高校要優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，同時要加強交流研討，建立一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人聯(lián)盟，通過**部門、企業(yè)、高校及全社會的廣泛參與，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的新機制。

? ? ?為了積極響應(yīng)教育bu高等教育司《關(guān)于征集2017年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的函》號召，中智訊（武漢）科技有限公司（以下簡稱“中智訊”）獲得教育bu2017年首批協(xié)同育人項目，在教育bu的指導(dǎo)下，正式啟動產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，搭建校企合作協(xié)同育人平臺。

? ? ??中智訊對《教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革》、《師資培訓(xùn)》、《實踐條件建設(shè)》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革》四大類共計53個項目投入1000多萬元，開啟2017年度首批批“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項目支持新篇章。

? ? ?中智訊公司將遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、分類實施、形式多樣”的原則，發(fā)布設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目。該項目由企業(yè)提供師資、軟硬件條件、投資基jin等，支持高校建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、實踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項目孵化轉(zhuǎn)化平臺等，支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。項目將融合企業(yè)資源，提供創(chuàng)客教育課程聯(lián)合方案、開源軟硬件平臺、創(chuàng)客輔助設(shè)備、創(chuàng)客師資培訓(xùn)、創(chuàng)客活動支持、校園創(chuàng)客大賽、產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)、線上運營平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，開展以技術(shù)創(chuàng)新為**的創(chuàng)客教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，使高校學(xué)生以專業(yè)技能入手，結(jié)合時下新興的科技，融匯藝術(shù)與設(shè)計等元素，將與眾不同的想法變成實物，攜手高校共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

一、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

? ? ? 資助項目類型：教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

? ? ? 申報時間：請于2017年5月31日前進行申報

? ? ? 相關(guān)專業(yè)或產(chǎn)業(yè)技術(shù)方向：全國高校計算機、電子信息、通信和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)

? ? ? 項目簡介：由中智訊公司提供經(jīng)費、師資、技術(shù)、平臺等方面的支持，將產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的較xin發(fā)展、行業(yè)對人才培養(yǎng)的較xin要求引入到教學(xué)過程中，通過單門課程或系列課程的建設(shè)，推動高校較新教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系，形成能夠滿足行業(yè)發(fā)展需要的、可共享的課程及教材，打造持續(xù)健康的人才生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建素質(zhì)、能力、知識、創(chuàng)新相互協(xié)調(diào)的人才培養(yǎng)體系。

? ? ? 詳細(xì)申報指南及申報書請查看中智訊（武漢）科技有限公司網(wǎng)站，“協(xié)同育人”版面。

二、師資培訓(xùn)

? ? ?資助項目類型：師資培訓(xùn)

? ? ?申報時間：請于2017年5月31日前進行申報

? ? ?相關(guān)專業(yè)或產(chǎn)業(yè)技術(shù)方向：全國高校計算機、電子信息、通信、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師

? ? ?項目簡介：由中智訊提供經(jīng)費對高校開展大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、嵌入式等技術(shù)方向進行培訓(xùn)，根據(jù)“提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力”的指導(dǎo)思想，按照“定方向、定時間、定目標(biāo)、定任務(wù)”的“四定”思路，推行項目管理制度，以線上資源分享與線下實訓(xùn)操作相結(jié)合的模式培養(yǎng)行業(yè)所需專業(yè)師資，打造較高層次專業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型師資團隊。

? ? ?詳細(xì)申報指南及申報書請查看中智訊（武漢）科技有限公司網(wǎng)站，“協(xié)同育人”版面。

三、實踐條件建設(shè)

? ? ?資助項目類型：實踐條件建設(shè)

? ? ?申報時間：請于2017年5月31日前進行申報

? ? ?相關(guān)專業(yè)或產(chǎn)業(yè)技術(shù)方向：計算機、電子信息、通信、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)IT類專業(yè)

? ? ?項目簡介：實踐條件建設(shè)項目圍繞目前IT產(chǎn)業(yè)熱點技術(shù)領(lǐng)域，包括大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、嵌入式等技術(shù)方向，支持高校在這些技術(shù)方向建設(shè)聯(lián)合實訓(xùn)室，服務(wù)于高?；A(chǔ)教學(xué)及實訓(xùn)科研。同時也可以基于實訓(xùn)室環(huán)境開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)認(rèn)證、課程建設(shè)等，推動高校技能型人才培養(yǎng)。

? ? 詳細(xì)申報指南及申報書請查看中智訊（武漢）科技有限公司網(wǎng)站，“協(xié)同育人”版面。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

? ? ?資助項目類型：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

? ? ?申報時間：請于2017年5月31日前進行申報

? ? ?相關(guān)專業(yè)或產(chǎn)業(yè)技術(shù)方向：全日制高校計算機、通信、電子信息、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)

? ? ?項目簡介：本項目的建設(shè)內(nèi)容，包括：高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化轉(zhuǎn)化平臺建設(shè)兩個方面。本項目的建設(shè)目標(biāo)，是使高校學(xué)生以專業(yè)技能入手，結(jié)合時下新興的科技，融匯藝術(shù)與設(shè)計等元素，將與眾不同的想法變成實物，攜手高校共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

? ? ?詳細(xì)申報指南及申報書請查看中智訊（武漢）科技有限公司網(wǎng)站，“協(xié)同育人”版面。












中智訊（武漢）科技有限公司專注于嵌入式,移動互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng),智慧農(nóng)業(yè),大數(shù)據(jù),云計算等高校教等

• 詞條

  詞條說明

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• 電子創(chuàng)新實訓(xùn)室建設(shè)|物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實訓(xùn)室建設(shè)|中智訊

  緊跟高校與產(chǎn)業(yè)同頻共振的“雙創(chuàng)”教育新模式，中智訊（武漢）科技有限公司利用自身在移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)方向近十年的積累，研發(fā)出數(shù)十款教學(xué)設(shè)備，覆蓋：基礎(chǔ)教學(xué)、工程實訓(xùn)、實景沙盤等等。教學(xué)產(chǎn)品涉及智慧農(nóng)業(yè)、智能水產(chǎn)、智能電網(wǎng)、智能交通、智能家居、智慧養(yǎng)老等等。 目前，我國高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)較是存在著創(chuàng)業(yè)率低、成功率低和技術(shù)含量低的現(xiàn)象。因此，積極開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓