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時(shí)間：2020-03-01作者：合肥翰飛企業(yè)管理有限公司瀏覽：83

拓展訓(xùn)練中怎樣避免出現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的不協(xié)調(diào)呢?

首先，個(gè)人要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。不然在項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中，會(huì)不知如何區(qū)分什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，什么是個(gè)人目標(biāo)。通過(guò)拓展訓(xùn)練，學(xué)員能夠很好地理解為什么需要團(tuán)隊(duì)，為什么要以團(tuán)隊(duì)為重，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是個(gè)人的成長(zhǎng)前進(jìn)了一步。

其次，在開(kāi)展拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之前，教練都會(huì)講清楚項(xiàng)目的規(guī)則流程，但在開(kāi)展過(guò)程中，很多時(shí)候就有部分學(xué)員“不由自主”地背離團(tuán)隊(duì)，搞小集體主義，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)就被拋之腦后了。其實(shí)解決的辦法很簡(jiǎn)單，就是找一個(gè)人出來(lái)**團(tuán)隊(duì)。事實(shí)證明，在一個(gè)**的帶領(lǐng)下，拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目開(kāi)展走向成功會(huì)簡(jiǎn)單得多，項(xiàng)目開(kāi)展的時(shí)間也大為縮短。

我們要明白，拓展訓(xùn)練是在訓(xùn)練中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)并使其在工作中能夠?qū)嶋H應(yīng)用，學(xué)員要學(xué)會(huì)正確區(qū)分團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的利益關(guān)系，較好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系。














團(tuán)隊(duì)成員的感覺(jué)越強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員之間的信息交流就越好，團(tuán)隊(duì)就越有可能開(kāi)發(fā)出有效的決策流程。團(tuán)隊(duì)很可能會(huì)制定較有效的項(xiàng)目控制程序。團(tuán)隊(duì)成員之間的信任使反饋過(guò)程較*，較有效。如果沒(méi)有高度的信任，項(xiàng)目人員通常不愿意向團(tuán)隊(duì)成員提供負(fù)1面或建設(shè)性的反饋。應(yīng)始終跟進(jìn)團(tuán)隊(duì)/團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效水平的變化。沖突/缺乏工作整合，溝通問(wèn)題和目標(biāo)不明確。了解團(tuán)隊(duì)成員不斷變化的能量水平。











什么是戶外拓展訓(xùn)練？?? 是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。戶外拓展訓(xùn)練的目的是一種激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力。這種體驗(yàn)式教育，是一種新型學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是*特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己從潛意識(shí)里受到啟發(fā)與觸動(dòng)，并歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。










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  戶外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西，并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí)，更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神，從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。讓人較加珍惜現(xiàn)在的生活。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。 之于是要對(duì)職員實(shí)行

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  拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是一種體驗(yàn)，是一種由內(nèi)至外的自我教育。“你本不是天生的王子或公主，但你卻一下子就習(xí)慣，并喜歡上坐在明亮、恒溫的辦公室；出差時(shí)享受著星級(jí)酒店的豪華和舒適。你志得意滿，無(wú)所畏懼，卻未曾想在自己設(shè)置的障礙前裹足不前。如果你沒(méi)有拖鞋就不會(huì)在晚上走路，如果你沒(méi)有只屬于自己的干凈臉盆就不會(huì)洗臉，如果你和三人以上同居一室就不能睡覺(jué)，如果你沒(méi)有空調(diào)就不知道該穿幾件衣服，對(duì)不起，那你真得需要去拓展一

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