互動(dòng)教學(xué)軟件,深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢),互動(dòng)教學(xué)

時(shí)間：2016-03-03作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：262

伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們正在進(jìn)入知識(shí)社會(huì)，知識(shí)越來(lái)越成為各類社會(huì)活動(dòng)的**。而知識(shí)獲取的途徑是學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今社會(huì)每個(gè)成員 的較重要的任務(wù)之一。

SCORM是一個(gè)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，它定義了標(biāo)準(zhǔn)的課件運(yùn)行環(huán)境及課件接口框架。 SCORM 的英文全稱是 Sharable ContentObject Reference Model ?，即可共享內(nèi)容的對(duì)象引用模型，它為學(xué)習(xí)對(duì)象定義了一個(gè)基于 Web 頁(yè)面的“內(nèi)容管理模型”和“運(yùn)行時(shí)環(huán)境”。學(xué)堂科技E-Learning 網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)解決方案是由在線學(xué)習(xí)管理子系統(tǒng)、教學(xué)視頻流媒體點(diǎn)播子系統(tǒng)、沉浸式互動(dòng)課堂系統(tǒng)、實(shí)時(shí)授課錄播系統(tǒng)、視頻資源管理系統(tǒng)五部份組成，互動(dòng)教學(xué)軟件，是一種運(yùn)營(yíng)級(jí)的“學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)”（ Learning Management System ?，簡(jiǎn)稱 LMS ?），它是一種高效、低成本、易于管理、標(biāo)準(zhǔn)的基于 Web 的 學(xué)習(xí)解決方案。

很多人擔(dān)心視頻數(shù)據(jù)流量負(fù)載均衡問題，為解決視頻數(shù)據(jù)流量負(fù)載均衡問題，學(xué)堂遠(yuǎn)程教育視頻點(diǎn)播系統(tǒng)采用了：

負(fù)載均衡系統(tǒng)服務(wù)器

負(fù)載均衡服務(wù)器內(nèi)含多種均衡策略，管理人員可根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)選擇較優(yōu)的策略算法增強(qiáng)集群負(fù)載。當(dāng)客戶端嘗試連接到源服務(wù)器時(shí)，學(xué)堂負(fù)載均衡系統(tǒng)通過均衡策略將其路由到某一臺(tái)邊緣服務(wù)器上，之后由FMS集群接管這個(gè)客戶端連接，開始數(shù)據(jù)交互。

若某臺(tái)邊緣服務(wù)器失效，學(xué)堂負(fù)載均衡系統(tǒng)會(huì)根據(jù)均衡策略路由下一臺(tái)可用的服務(wù)器，減少了服務(wù)崩潰現(xiàn)象的發(fā)生，提高了流媒體應(yīng)用的穩(wěn)定性。

通過學(xué)堂負(fù)載均衡系統(tǒng)的管理面板，可以快速的隱藏某臺(tái)邊緣服務(wù)器，使其暫時(shí)脫離集群，新的客戶將會(huì)被分配到其他邊緣服務(wù)器，從而方便服務(wù)器的維護(hù)。

深圳市學(xué)堂科技有限公司是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事E-Learning互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)研究開發(fā)的僅有幾家公司之一，憑借著多年對(duì)E-Learning教育平臺(tái)的需求調(diào)研、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目實(shí)施，積累了非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)堂遠(yuǎn)程教育視頻點(diǎn)播系統(tǒng)是國(guó)內(nèi)良好的新一代流媒體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)，能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動(dòng)畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點(diǎn)播服務(wù)，可順暢地運(yùn)行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等任何復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)支持各種**標(biāo)準(zhǔn)和**主流的視頻音頻格式，互動(dòng)教學(xué)，包括：MPEG1、VCD、SVCD、AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMV、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等視音頻格式，并且可以高效轉(zhuǎn)換視頻的存儲(chǔ)格式；系統(tǒng)提供方便的視頻資源管理與在線播放功能，以清晰、簡(jiǎn)單的操作為用戶提供優(yōu)質(zhì)的視頻服務(wù)。

不僅具有媒體處理、在線錄制強(qiáng)大功能，互動(dòng)教學(xué)價(jià)格，那除此之外，還有哪些強(qiáng)大功能呢？

多樣化的廣告插播功能

廣告系統(tǒng)在學(xué)堂點(diǎn)播系統(tǒng)當(dāng)中已經(jīng)得到提前考慮。多樣化的廣告插播功能，使系統(tǒng)較具商業(yè)**。目前，可以設(shè)定在播放視頻前、播放視頻后插入圖片，flv，swf，文本等四種格式的媒體廣告，實(shí)現(xiàn)視頻播放全程廣告投放。

標(biāo)準(zhǔn)格式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)

支持視頻數(shù)據(jù)的分布存儲(chǔ)，可對(duì)不同磁盤實(shí)行分盤存儲(chǔ)，遠(yuǎn)程教育，也可集中多塊盤片通過RAID技術(shù)方式存儲(chǔ)，以減少磁盤尋道時(shí)間，提高數(shù)據(jù)的訪問速度。支持各種**標(biāo)準(zhǔn)和**主流的視頻音頻格式，包括：MPEG1、VCD、SVCD、AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMV、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等視音頻格式2。

互動(dòng)教學(xué)軟件,深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢),互動(dòng)教學(xué)由深圳市學(xué)堂科技有限公司提供。深圳市學(xué)堂科技有限公司（/）優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品，不斷地受到新老用戶及業(yè)內(nèi)人士的肯定和信任。我們公司是全網(wǎng)商盟認(rèn)證會(huì)員，點(diǎn)擊頁(yè)面的商盟客服圖標(biāo)，可以直接與我們客服人員對(duì)話，愿我們今后的合作愉快！


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  學(xué)堂科技遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)點(diǎn)播類課件支持對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次創(chuàng)建，多次利用。其學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被不同進(jìn)度的學(xué)習(xí)著同時(shí)使用，能針對(duì)單獨(dú)的用戶，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置。 對(duì)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的支持：遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的課件制作子系統(tǒng)支持 SCORM 規(guī)范，它具有一組標(biāo)準(zhǔn)的接口標(biāo)準(zhǔn)，其課件能在任何遵循 SCORM 規(guī)范的平臺(tái)上運(yùn)行。在 1997 年美國(guó)*部發(fā)起了**分布式學(xué)習(xí)（即 Advanced Distributed Learnin

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  慕課管理。 現(xiàn)在慕課的發(fā)展趨勢(shì)有這么幾個(gè)階段。 其觀念主義的， 行為主義的， 行為任 務(wù)和行為個(gè)人的。 那么觀念主義是一種學(xué)習(xí)理論， 他是指人和人， 人和資源之間 的管理。行為主義是目前慕課用得較多的，這三大系統(tǒng)，就是行為主義的慕課。 由于是課前的組內(nèi)“預(yù)演”，微課助手系統(tǒng)，人人參與，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會(huì)擔(dān)心教學(xué)的“失敗”，不會(huì)顧慮評(píng)價(jià)的“得罪人”

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  系統(tǒng)同時(shí)支持一個(gè)教師及一個(gè)學(xué)生進(jìn)行音視頻交互。集成電子白板功能。學(xué)生可以在答疑大廳中按照科目選擇在線的教師，點(diǎn)擊教師頭像，就可以向這個(gè)教師發(fā)起面對(duì)面的答疑請(qǐng)求，如果教師空閑就可以同意請(qǐng)求，這樣，師生就進(jìn)入到一對(duì)一的答疑房間中，師生通過語(yǔ)音、視頻和電子白板實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)。同一個(gè)時(shí)間，只能有教師只能為一個(gè)學(xué)生答疑，如果同時(shí)有多個(gè)學(xué)生向教師發(fā)起呼叫，網(wǎng)絡(luò)家教，那么采用排隊(duì)的方式，平臺(tái)為教師設(shè)計(jì)了學(xué)生呼叫

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  學(xué)堂微課助手是一款專業(yè)的微課制作軟件。系統(tǒng)可以方便快捷的幫助用戶制作專業(yè)的符合教育部標(biāo)準(zhǔn)的微視頻課程。系統(tǒng)融合了虛擬電子白板技術(shù)、高清快拍功能、數(shù)字激光筆技術(shù)，課件制作，可以同步錄制教師音視頻、教師操作的每一個(gè)步驟、課件聲音、支持導(dǎo)入各種格式的教學(xué)資料、支持錄屏功能，支持多種視頻格式錄制，方便用戶的使用及發(fā)布。 可替代實(shí)體電子白板功能。系統(tǒng)專門配有A4大小格子復(fù)合板，微課助手平臺(tái)，用戶使用系統(tǒng)自