對(duì)于云教室你都存在著哪些錯(cuò)誤的思維

時(shí)間：2018-12-26作者：廣州禹龍信息科技有限公司瀏覽：98

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• 詞條

  詞條說明

• 用戶眼中穩(wěn)定可靠的云桌面應(yīng)該是怎樣的？

  經(jīng)過多年的發(fā)展云桌面的技術(shù)和功能得以不斷的完善同時(shí)也得以在各行各業(yè)的使用，而一些用戶因云桌面的一些問題所造成的不好的使用體驗(yàn)后，使用戶對(duì)一個(gè)云桌面是否穩(wěn)定可靠就變得較為關(guān)注的。那么用戶眼中一個(gè)穩(wěn)定可靠的云桌面應(yīng)該是怎么樣的呢？ 首先是常用軟件應(yīng)用需穩(wěn)定運(yùn)行，用戶認(rèn)為禹龍?jiān)谱烂嬖诒ＷC和傳統(tǒng)PC體驗(yàn)一致的同時(shí)需提供較快的系統(tǒng)響應(yīng)速度，打開桌面和和數(shù)據(jù)訪問不出現(xiàn)卡機(jī)死機(jī)重啟等現(xiàn)象的發(fā)生，運(yùn)行常用應(yīng)用軟件

• 云桌面和電腦在使用上的差別你都知道嗎

  看到這里很多人也是會(huì)說還能怎么用你不是說云桌面的使用習(xí)慣和電腦無差別吧，和電腦一樣用就可以了還能怎么用的，這么想那就錯(cuò)了說明你還不是很了解云桌面的。那么云桌面和電腦在使用又什么不一樣的呢？ 首先是關(guān)于3D設(shè)計(jì)，雖說云桌面到今天各種應(yīng)用和技術(shù)都已經(jīng)非常成熟了，但是由于GPU虛擬化和GPU穿透以及網(wǎng)絡(luò)帶寬的等諸多因素的影響在應(yīng)對(duì)3D設(shè)計(jì)和圖形方面時(shí)還是有所差別的所以如果要用到3D設(shè)計(jì)和圖形這些的想要達(dá)

• 學(xué)校使用云教室是一種怎樣的體驗(yàn)

  近年來隨著云計(jì)算技術(shù)的不斷成熟各個(gè)行業(yè)都在不同程度的享受云計(jì)算所帶來的一系列應(yīng)用和成果，云教室作為云計(jì)算下的一種新型應(yīng)用也成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育信息化和現(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要手段。而云教室是一種怎樣的體驗(yàn)的呢，云桌面廠家禹龍?jiān)苹卦L了已經(jīng)使用了一段時(shí)間云教室的襄陽四中來了解他們的使用情況以求較好的改善自己的產(chǎn)品。 首先，禹龍?jiān)普业搅素?fù)責(zé)學(xué)校云教室電腦管理的老師他對(duì)云教室的感受就是管理方便了很多以前有那個(gè)班級(jí)

• 使用云桌面對(duì)用戶數(shù)量有要求嗎

  對(duì)于云桌面很多的用戶都會(huì)提出這么一個(gè)疑問的，就是多少個(gè)用戶才適合使用云桌面的，有的用戶覺得自己公司員工人數(shù)少使用云桌面會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)了的，也有的用戶覺得公司人數(shù)太多了如果使用云桌面會(huì)不會(huì)性能上滿足不了的同時(shí)也不好管理的。因此有人就問了多少個(gè)用戶才適合使用云桌面的，或者說使用云桌面對(duì)用戶數(shù)量有要求的嗎？ 首先人數(shù)不是主要的應(yīng)用才是關(guān)鍵的，我們要清楚對(duì)于是否適合使用云桌面的起決定因素不是用戶數(shù)量而是應(yīng)用