梧州辦理幼兒園檢測報(bào)告找什么機(jī)構(gòu)

時(shí)間：2020-01-05作者：深圳市住建工程檢測有限公司瀏覽：90

梧州辦理幼兒園檢測報(bào)告找什么機(jī)構(gòu)




幼兒園房屋檢測*新聞——組成部分（地基基礎(chǔ)、上部承重結(jié)構(gòu)）鑒定評級
1、地基基礎(chǔ)——根據(jù)現(xiàn)場檢測結(jié)果，房屋整體無明顯傾斜趨勢，未發(fā)現(xiàn)建筑物存在明顯基礎(chǔ)不均勻沉降的跡象和變形，上部主體和圍護(hù)結(jié)構(gòu)無明顯因基礎(chǔ)不均勻沉降產(chǎn)生的變形和裂縫等；依據(jù)《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ125-99)（2004年版）*5.2.2條*1款，評定地基基礎(chǔ)為a級（無危險(xiǎn)點(diǎn)）結(jié)構(gòu)。
（2）應(yīng)對混凝土柱端設(shè)加密鋼箍或外包鋼箍進(jìn)行抗震加固處理。
3 建議
房屋為D級房屋，整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房，建議拆除重建。
調(diào)查分析房屋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造等抗震措施，復(fù)核抗震承載力。
3、圍護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)件——墻體、門窗等外觀現(xiàn)狀基本完好，屋面防水層基本完好，依據(jù)《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ125-99)（2004年版）*5.2.2條*1款，評定圍護(hù)結(jié)構(gòu)為a級（無危險(xiǎn)點(diǎn)）結(jié)構(gòu)。
2. 2　地基基礎(chǔ)安全性評定
根據(jù)沉降變形測量、墻體裂縫分布性質(zhì)分析,綜合評定地基基礎(chǔ)安全性評定為cu 級。
全面檢查和記錄房屋基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的損壞部位、范圍和程度。
集團(tuán)公司技術(shù)水平，儀器設(shè)備齊全，檢測、鑒定、設(shè)計(jì)及評估經(jīng)驗(yàn)豐富，管理制度完善，整體實(shí)力雄厚。
(2)裂縫:砌體結(jié)構(gòu)外墻出現(xiàn)明顯裂縫,墻體非受力裂縫寬度3. 2mm小于5. 0mm,但長度較長, 3～4m,對結(jié)構(gòu)整體性有影響,故評定為cu 級。
(3)構(gòu)造與連接:該砌體結(jié)構(gòu)連接及砌筑方式正確,但構(gòu)造柱及圈梁布置不符合國家現(xiàn)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求,故評定為cu 級。根據(jù)以上子項(xiàng)評定結(jié)論,并根據(jù)《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》( GB 50292 - 1999)的有關(guān)規(guī)定,該建筑的結(jié)構(gòu)安全性不符合鑒定標(biāo)準(zhǔn)要求,顯著影響整體承載。

（3）應(yīng)對屋面板裂縫采用環(huán)氧樹脂膠灌縫后進(jìn)行修補(bǔ)，并做好屋面的放水、保溫構(gòu)造處理。并對該房屋現(xiàn)有的其余破損部位進(jìn)行維修處理。


抗震加固建議：
（1）應(yīng)及時(shí)對各層橫向框架梁采用外包角鋼法或加大截面法做加固處理。公司下設(shè)工程實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)室、鑒定部、市場部、評估部、研發(fā)部、行政部、財(cái)務(wù)部。
（1）抗震鑒定方法分為兩級。
（2）房屋滿足級抗震鑒定的各項(xiàng)要求時(shí)，房屋可評為滿足抗震鑒定要求，不再進(jìn)行*二級鑒定；否則應(yīng)由*二級抗震鑒定做出判斷。房屋抗震能力檢測是通過檢測房屋的質(zhì)量現(xiàn)狀，按規(guī)定的抗震設(shè)防要求，對房屋在規(guī)定烈度的地震作用下的安全性進(jìn)行評估的過程。




抗震安全檢測抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備

一、落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)防震減災(zāi)合力。各級教育部門要按照“分級負(fù)責(zé)、相互協(xié)同”要求，積極與當(dāng)?shù)?*部門、抗震救災(zāi)指揮部加強(qiáng)合作，建立區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制，制定應(yīng)對方案，細(xì)化職責(zé)任務(wù)，明確工作流程，不斷提升應(yīng)急處置能力。

二、降低風(fēng)險(xiǎn)，全面開展隱患排查。各級教育部門要強(qiáng)化預(yù)警監(jiān)測，加強(qiáng)對具有滑坡、崩塌、泥石流等存在潛在威脅的學(xué)校進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測預(yù)警。積極開展地震風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治，對重點(diǎn)地域的學(xué)校建筑物進(jìn)行抗震加固，提高地震高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)抗震能力。

三、統(tǒng)籌資源，強(qiáng)化應(yīng)急**能力。各級教育部門、各中小學(xué)幼兒園要積極聯(lián)系相關(guān)部門做好救災(zāi)救援物資儲備工作，優(yōu)化物資儲備布局，豐富儲備品種；強(qiáng)化救災(zāi)救援隊(duì)伍建設(shè)，積極開展避震逃生聯(lián)合演練，大力提升全體師生的自救逃生能力。

四、強(qiáng)化宣傳，提升防災(zāi)減災(zāi)意識。各級教育部門、各中小學(xué)幼兒園要把防災(zāi)減災(zāi)作為安全教育的必修課，結(jié)合本地實(shí)際，充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展防震減災(zāi)、防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救等知識的宣傳教育，引導(dǎo)各中小學(xué)幼兒園參與防震減災(zāi)**學(xué)校建設(shè)，努力提高各師生的地震防范意識和自救互救能力。

組織開展地震應(yīng)急檢查








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