青春叛逆期孩子,大多是暴躁沖動(dòng)的。他們的思想行為會(huì)跟父母期待的相背離,那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育叛逆期的孩子呢?
家長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣
孩子所有的想法、行為、語(yǔ)言都是通過(guò)模仿來(lái)的,等到孩子進(jìn)入叛逆期會(huì)凸顯出現(xiàn),有些不好的在孩子沒(méi)進(jìn)入叛逆期可能會(huì)壓制在內(nèi)心,一旦進(jìn)入叛逆期會(huì)爆發(fā)。所以前期家長(zhǎng)的榜樣一定要做好,確保孩子在一個(gè)良好的環(huán)境氛圍成長(zhǎng)。
開(kāi)放自我
父母發(fā)現(xiàn)孩子打游戲會(huì)影響功課;父母發(fā)現(xiàn)孩子“追星”會(huì)影響學(xué)習(xí);父母發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)外出會(huì)影響學(xué)習(xí)。遇到這樣的情況,不要立即禁止,較好能多了解情況。
如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,自己陪孩子出去走一走。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得較融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會(huì)反叛了。
少做比較
想必大家都知道“別人家的孩子”這個(gè)詞,大人們總習(xí)慣那自己孩子和別人孩子做比較,然后告訴孩子應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的孩子的長(zhǎng)處,其實(shí),當(dāng)孩子叛逆時(shí),這是一種非常錯(cuò)誤的做法,沒(méi)有人想比別人差。
一旦大人那孩子們來(lái)做比較,孩子的逆反心理很*被激發(fā)出來(lái),導(dǎo)致他和大人所希望的背道而馳,這是非常不正確的,應(yīng)該要尊重孩子,了解他的所需,適當(dāng)?shù)亟o他自由。
全部時(shí)間交給長(zhǎng)輩看管
對(duì)于孩子而言,他較其渴望得到愛(ài),得到安全感。這些安全感是來(lái)源于父母,據(jù)研究發(fā)現(xiàn),孩子在親屬的撫養(yǎng)下,表面看起來(lái)完全沒(méi)問(wèn)題,但實(shí)際的心理、精神、等方面都不如與父母一起生活的孩子好,這和物質(zhì)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。
公開(kāi)教育孩子是不對(duì)的
在小的孩子也是有自尊心的,對(duì)孩子的教育,較安全有效的也是私下教育,孩子畢竟是孩子,有些事情還不懂,應(yīng)該私下與之交談,而不是在吵嚷下讓孩子明白,否則會(huì)適得其反。
思圖勵(lì)志教育校是一所專(zhuān)門(mén)接受**、家長(zhǎng)委托對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún),目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。
詞條
詞條說(shuō)明
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有些學(xué)生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產(chǎn)生心理問(wèn)題。心理問(wèn)題還沒(méi)解決,又考試沒(méi)考好。這樣形成了惡性循環(huán). **.了解其不喜歡學(xué)習(xí)的原因,以及進(jìn)行心理輔導(dǎo),以便對(duì)癥下藥。 如果不知道他厭學(xué)的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進(jìn)行心理輔導(dǎo),他對(duì)學(xué)習(xí)始終都會(huì)有排斥心理。一旦加壓,反而會(huì)讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導(dǎo)便**。即使對(duì)于一般學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)于厭學(xué)的
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河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 銳元思圖教育教育咨詢(xún) 如果孩子想有好的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣是很重要的,家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,以下是一些提高孩子學(xué)習(xí)興趣的方法。 有幾種方法可以提高孩子學(xué)習(xí)的興趣: **:保護(hù)孩子的好奇心 如果你想要孩子們學(xué)習(xí),你應(yīng)該在他們年輕的時(shí)候保護(hù)他們的好奇心。因?yàn)楹闷嫘氖呛⒆訉?lái)一切事情的基礎(chǔ),想象一下如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)好奇心,將來(lái)沒(méi)有父母和老師的監(jiān)督,他會(huì)在學(xué)
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育 青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期,是個(gè)體性機(jī)能發(fā)育成熟的階段。在這個(gè)特殊的階段,在激素的作用生理變化非常明顯,孩子得了心理適應(yīng),這其中就包括心理和異性。而這往往成為了家長(zhǎng)較擔(dān)心的事情,看到自己的孩子與異性交往,就不禁會(huì)懷疑早戀,那么發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦呢? 青春期的男孩和女孩已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到兩性在生理、行為和社會(huì)角色上的差異。隨著心理學(xué)和生理學(xué)的飛速發(fā)展,他們也開(kāi)始
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家里有了厭學(xué)的青春期孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?孩子們已經(jīng)有厭學(xué)的情緒了,父母不應(yīng)該以簡(jiǎn)單粗魯?shù)姆绞綄?duì)待他們的孩子,比如批評(píng)和發(fā)脾氣?!巴鲅蜓a(bǔ)牢未為晚”,只要父母理性地調(diào)整自己的教育觀(guān)念和方法,孩子們的進(jìn)步仍將是非常明顯的。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),你可以采取以下幾點(diǎn),逐步改變孩子青春期厭學(xué)的心理。 1、適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)要知道“**”只有一個(gè),努力是人人可以做到的。要了解孩子學(xué)習(xí)的困難,幫助孩子制定切
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