有一種良好叫“大應(yīng)用”

時(shí)間：2020-04-22作者：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等學(xué)校瀏覽：3

       有一種良好叫“大應(yīng)用”
       經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人發(fā)出這樣的感嘆：“好羨慕小朋友，他們**無(wú)慮多好”，真的嗎？我想他是忘了自己在孩提時(shí)有多希望快快長(zhǎng)大的時(shí)候。小朋友的苦惱并不少，他們的大腦里有十萬(wàn)個(gè)為什么，會(huì)想為什么窗外空曠的路上，依然沒(méi)有爸爸媽媽的身影.也會(huì)想為什么大人們什么都懂什么都會(huì)？甚至?xí)牒谐岚颍俏覀內(nèi)藶槭裁礇](méi)有？什么稀奇古怪的問(wèn)題都有，但是沒(méi)有人告訴他們答案。所以青春期到了，身體和心智的發(fā)育，讓原本乖巧的孩子得不到及時(shí)的釋放和安撫，造成控制不住的沖動(dòng)和易怒！
       我是濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校的老師，這樣的孩子見(jiàn)過(guò)一些，大多發(fā)生在剛?cè)胄５臅r(shí)候，有次我的同事被一個(gè)小男生氣哭了，原因是這位同學(xué)上課經(jīng)常睡覺(jué)，同事點(diǎn)名提醒他幾次，不但不聽(tīng)還摔門(mén)出去。孩子剛來(lái)的時(shí)候是我接待的，出于老師的責(zé)任我找到他的班主任去溝通，班主任是位退伍軍人，威武嚴(yán)肅，對(duì)待調(diào)皮的孩子很有一套自己的辦法。我相信經(jīng)過(guò)老師和班主任的努力情況會(huì)有好轉(zhuǎn)的！
       果不其然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同事說(shuō)孩子很少課堂睡覺(jué)了，比以前學(xué)習(xí)認(rèn)真了，有天早上我在學(xué)校的操場(chǎng)上看到他和班主任一起跑步，于是走過(guò)去和他們聊聊，男同學(xué)變的有禮貌了，主動(dòng)給我打招呼，退去了之前的慵懶也變更有精神了。班主任欣慰自豪地說(shuō)：“怎么樣，蘇老師，孩子有變化吧！”，我笑著對(duì)他豎起了拇指，是的，我們除了職業(yè)素養(yǎng)，較重要是因?yàn)橥瑢W(xué)們叫我們一聲老師，這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生雖然是中專起點(diǎn)，我相信孩子們勇敢改變自己，不畏流言和偏見(jiàn)而輕視自己，你的未來(lái)和大學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們大應(yīng)用的老師也會(huì)砥礪前行，真材實(shí)教?。?


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• 有一種良好叫“大應(yīng)用”

  有一種良好叫“大應(yīng)用” 經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人發(fā)出這樣的感嘆：“好羨慕小朋友，他們**無(wú)慮多好”，真的嗎？我想他是忘了自己在孩提時(shí)有多希望快快長(zhǎng)大的時(shí)候。小朋友的苦惱并不少，他們的大腦里有十萬(wàn)個(gè)為什么，會(huì)想為什么窗外空曠的路上，依然沒(méi)有爸爸媽媽的身影.也會(huì)想為什么大人們什么都懂什么都會(huì)？甚至?xí)牒谐岚?，那我們?nèi)藶槭裁礇](méi)有？什么稀奇古怪的問(wèn)題都有，但是沒(méi)有人告訴他們答案。所以青春期到了，身體和心智的

• 八年前我中專畢業(yè)，如今我博士在讀

  記得我中考結(jié)果出來(lái)的那一刻，當(dāng)時(shí)的塑料兄弟S直言嘲笑我以后就是個(gè)中專生了，是的，從小閉塞的環(huán)境讓中專在我們心里一直是“垃圾”的代名詞，雖然媒體總是宣傳誰(shuí)小學(xué)畢業(yè)卻成為大老板，還有博士畢業(yè)的人到初中畢業(yè)的人手底下打工的段子，但現(xiàn)實(shí)生活中我們從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)中專學(xué)歷的有什么出息，我心里贊同他的說(shuō)法，但為了維持自己搖搖欲墜的尊嚴(yán)，還是反駁道：“中專也能考大學(xué)，你就確定我將來(lái)學(xué)歷不如你？”回應(yīng)我的是他的