我們經(jīng)常聽到一句話:父母是孩子的**任老師,誠然,一個(gè)家庭的氛圍、情感聯(lián)系,折射出孩子的性格特征,所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),作為家長要考慮是不是自身有什么不當(dāng)之處!
孩子叛逆期,家長如何溝通?
1. 用心經(jīng)營好與孩子的親子關(guān)系
教育的**是愛的教育,無條件地愛孩子。沒有愛,沒有孩子對(duì)父母的信任,父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風(fēng),盡快苦口婆心費(fèi)盡心機(jī)卻收效甚微。只有在良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上,父母對(duì)孩子的引導(dǎo)幫助教育才能事半功倍,因?yàn)檫@時(shí)候孩子才愿意聽,才愿意接受,才愿意去改變?nèi)?zhí)行。教育不在于內(nèi)容有多么正確,關(guān)鍵在于教育的人能否讓孩子“信任”。
2. 珍惜善待孩子成長過程中遇到的問題、沖突
孩子之所以會(huì)不斷成長,正是因?yàn)楹⒆硬粩嘤龅叫碌膯栴},不斷需要面對(duì)解決問題,即使是沖突也是孩子表達(dá)情緒、會(huì)換位思考的機(jī)會(huì)。對(duì)于父母而言,孩子出現(xiàn)“問題”是在提醒父母孩子需要幫助了,很多父母這個(gè)時(shí)候會(huì)控制不住情緒,批評(píng)責(zé)罵孩子,那是因?yàn)闆]有看到問題背后可以帶給孩子成長的**。如果父母能珍惜善待孩子成長遇到的問題,努力幫助孩子解決成長的障礙,父母與孩子的關(guān)系會(huì)越來越密切,父母也能很好的了解孩子認(rèn)識(shí)孩子,同時(shí)孩子也能較快較健康得到成長。
3. 如何看待孩子的習(xí)、成績?
現(xiàn)在父母與孩子面臨沖突較多的地方往往是習(xí),今天的孩子習(xí)較辛苦,來自教育咨詢、家長和同的壓力是很大的,絕大多數(shù)的孩子都是想努力好的,因?yàn)楫?dāng)孩子習(xí)出現(xiàn)波動(dòng)或者成績不理想時(shí),需要的不是橫眉冷對(duì)不是抱怨職責(zé),而是關(guān)心和鼓勵(lì)是引導(dǎo)和幫助。我覺得父母的愛可以成為孩子習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,而父母的壓力卻可能給孩子造成沒有安全感,破壞親子關(guān)系。
4. 孩子的習(xí)不僅僅是習(xí),還有孩子的健康和快樂
習(xí)是一個(gè)系統(tǒng),還包括休息、娛樂、運(yùn)動(dòng)、飲食等,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題都可能影響到孩子的習(xí)。所以當(dāng)孩子的習(xí)出現(xiàn)問題,不能把目光只盯在習(xí),經(jīng)常提醒自己其他方面也需要關(guān)注。
我們遇到過很多的“問題”孩子,但是很多時(shí)候其實(shí)問題的根源在父母,今天的父母很辛苦壓力很大,但是在孩子教育方面存在習(xí)不夠或者能力不夠的情況,我需要為了孩子再習(xí),在孩子成長過程中努力做到尊重孩子、認(rèn)識(shí)孩子、相信孩子、鼓勵(lì)孩子,和孩子一起共同成長。
以上是思圖叛逆教育教育咨詢深耕青少年成長教育近十年所總結(jié)出的“孩子叛逆期,家長如何溝通?”的一些建議,教育孩子不是套用數(shù)公式,很多家長在開始也是從信心滿滿的到處處碰壁,瀝盡心血將孩子培養(yǎng)成自己的仇人!思圖叛逆教育教育咨詢專注青少年成長教育十年,已幫助上千子成功蛻變,如果您在教育孩子方面有任何困惑,請(qǐng)與我們聯(lián)系。
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