河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-05-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：43

“我親戚家的一個(gè)孩子，今年11歲，小五年級(jí)，原來(lái)成績(jī)很好，力求每門功課達(dá)到滿分。萬(wàn)一哪次考個(gè)97、98分，都會(huì)覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得自己的成績(jī)下降了。所以這個(gè)孩子以前習(xí)一直很自覺(jué)，甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開不久，家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)她變了，開始拒絕寫作業(yè)，貪玩，成績(jī)也隨之下降。問(wèn)她原因也說(shuō)不出，就是討厭習(xí)。”家長(zhǎng)為此感動(dòng)很頭疼，但是又束手無(wú)策。事實(shí)上從上海神光心理咨詢中心了解到：這個(gè)已經(jīng)不是個(gè)案，有為數(shù)不少的孩子出現(xiàn)這種厭情緒。有的情況比較嚴(yán)重，甚至都不能正常去教育咨詢，只能暫時(shí)休。盡管家長(zhǎng)們一直苦心探索孩子突然不愛習(xí)的原因，卻始終一無(wú)所獲，無(wú)奈之下只能求助心理咨詢師。

從*的分析來(lái)看，我們可以歸納出以下幾點(diǎn)原因：

**. 很多優(yōu)秀的孩子因?yàn)楸憩F(xiàn)一直不錯(cuò)，給家長(zhǎng)和老師都留下了好印象，所也很容易對(duì)孩子有比較高的期望，不斷提出高要求。而這些孩子也一直對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，追求**。這時(shí)候再加上外部的壓力，物較必反，孩子因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心自己不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)， 開始對(duì)習(xí)產(chǎn)生畏懼心理。孩子不愛習(xí)，就會(huì)希望通過(guò)逃避習(xí)來(lái)躲掉自己需要承擔(dān)的責(zé)任。有的孩子甚至連跟習(xí)沾點(diǎn)關(guān)系的事情都不能容忍，脾氣也越來(lái)越差。

*二. 當(dāng)然，也有的孩子可能之前在習(xí)上表現(xiàn)不算特別優(yōu)秀，但是呢，也能維持在中等水平?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)和業(yè)的加重，他們遇到的困難也越來(lái)越多。盡管他們有一顆上進(jìn)的心，卻感到無(wú)從下手。而這時(shí)家長(zhǎng)和老師非但沒(méi)有體諒孩子的痛苦，發(fā)現(xiàn)孩子突然不愛習(xí)后，還一味地責(zé)怪他們。這種不被理解的心情很容易造成孩子對(duì)習(xí)的反感情緒，越來(lái)越討厭習(xí)。

*三. 還有一類孩子突然不愛習(xí)的情況較為特殊，即青春期孩子。從上海神光心理咨詢中心了解到：大多數(shù)厭的孩子，都是十幾歲的少年少女。這類孩子因?yàn)樘幱谇啻浩?，很輕易開始早戀。在這種新的男女相處模式中，他們往往因?yàn)樾睦戆l(fā)展的不夠成熟，而錯(cuò)誤的把感情當(dāng)做生活的重心，不知不覺(jué)就忽視掉習(xí)的重要性。但是因?yàn)樵鐟偈羌议L(zhǎng)和老師明令禁止的，所以他們大多是隱蔽的談戀愛。在家長(zhǎng)和老師的眼中，只看到孩子不愛與人交流，越來(lái)越沉默，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)是早戀的影響。所以我們要盡可能地安撫好青春期孩子躁動(dòng)的心，幫助他們順利完成業(yè)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過(guò)教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問(wèn)題少年進(jìn)行教育的公益性教育咨詢。教育咨詢通過(guò)專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想，利用正規(guī)的軍事化訓(xùn)練磨練孩子意志，激發(fā)巨大潛能，塑造陽(yáng)光少年!自2011年開辦以來(lái)，拯救數(shù)千名問(wèn)題少年，多次榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)，并收到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的感謝信和錦旗，得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**!


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