兒童組合滑梯屬于綜合型運動器械,只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來時,能享受到成 功的喜悅。滑梯為兒童體育活動器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場中,一般適宜于3-6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等?;菔? 在高架子的一面裝上梯子,另一面裝上斜形的滑板和曲型滑板,兒童從梯子上去,從斜板滑下來。
兒童組合滑梯是兒童體育活動器械的一種。常見于幼兒園或兒童游樂場中,一般適宜于3-6歲的兒童。特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等?;莼顒拥暮锰? 通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動。兒童玩滑梯需要堅定的意志和信心,可以培養(yǎng)兒童的勇敢精神。在游戲中能享受到成功的喜悅。在 眾多的戶外拓展活動中,很少有適合孩子們玩樂的運動事項。而滑梯屬于綜合型運動器械,只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動?;菔怯螛穲錾喜豢苫蛉钡囊豁椩O(shè)施。 滑梯給孩子的童年增添了不少樂趣,玩滑梯的過程對孩子的生長發(fā)育帶來了益處。但是各年齡階段的孩子怎樣安全玩滑梯,父母們都知道嗎?
一、玩滑梯的 好處:1.促進(jìn)寶寶的觸覺發(fā)育,讓寶寶在玩各式各樣的滑梯過程中,體會觸覺的不同,促進(jìn)觸覺發(fā)育。2.滑梯是寶寶對“速度”的較初感受。不同長度、斜度的 滑梯給寶寶帶來的速度體驗是不同的,大多寶寶對速度的較初感受都來自于玩滑梯的過程。3.鍛煉協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體控制力。從滑梯的過程中,寶寶需要掌握自 身平衡和轉(zhuǎn)速,得到了身體協(xié)調(diào)能力的鍛煉。4.促進(jìn)大運動發(fā)展。經(jīng)常玩滑梯的寶寶平衡能力會很好,好的平衡力是運動能力的基礎(chǔ)。
二、兒童玩滑梯的 方法 1、在成人的幫助下滑梯:當(dāng)寶寶能獨立坐穩(wěn),爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上,雙手扶在寶寶腋下由上往下滑。當(dāng)寶寶玩過幾次, 有了經(jīng)驗,爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上,媽媽蹲在滑梯下端,爸爸站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶,讓寶寶自己滑下來。2、寶寶能搖搖晃晃走路的時候,爸爸媽媽可帶 寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下,幫助寶寶攀爬到滑梯上部,鼓勵寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶,滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑,是否有 污跡)。3、寶寶獨立玩滑梯:當(dāng)寶寶能玩高大的滑梯時,讓寶寶自己攀上滑梯,然后滑下來。4、和同伴一起玩滑梯:爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩 滑梯,引導(dǎo)寶寶主動與同伴交往,培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。
三、不同年齡段的寶寶如何玩滑梯? 8個月-1歲:這個時候,寶寶可以玩室內(nèi)那種很低矮的滑梯。但是這個時候?qū)殞氝€不能控制自己身體的平衡,在下滑過程中,爸爸媽媽都要沿著滑道全程保護(hù)小朋 友。1-2歲:在父母的保護(hù)下,寶寶可以玩坡度比較小的直滑梯,讓寶寶了解話題的規(guī)則。2-3歲:嘗試讓寶寶滑小型滑梯。過程中可以引導(dǎo)寶寶通過用手握住 和松開滑梯兩側(cè)這兩種姿勢來控制滑行的速度,感受保持平衡和和身體摩擦力。3-4歲:可以讓寶寶嘗試大型的滑梯和旋轉(zhuǎn)體。有意識鍛煉寶寶身體協(xié)調(diào)性。在安 全無人的情況下,試著讓寶寶從滑梯下你想爬行,在光滑的斜面上鍛煉孩子的四肢力量和手腳并用的協(xié)調(diào)性。
四、玩滑滑梯時孩子的安全著裝:1.衣服不 要太薄也不能太厚。因為很多滑梯表面不是很光滑,衣服太薄會擦傷寶寶。太厚的衣服會影響行動方便,在攀爬過程中也不安全。2、衣服不要帶有繩子或者硬物、 胸針等。有繩子的衣服可能會在玩耍途中勾到欄桿而造成寶寶窒息。如果穿了有硬物類似大扣子這樣的衣服,在滑梯途中會被摁傷。至于胸針、別針等這些東西,較 不能讓寶寶戴在身上或是拽在手上去玩滑梯。
五、玩滑梯受傷的應(yīng)急處理辦法:1.高處跌落:首先檢查受傷的部位并觀察寶寶甚至是否清醒。觀察 有無嘔吐、昏迷等癥狀。頭部是否有外傷或局部隆起,軀干和四肢還有各關(guān)節(jié)是否還能活動自如等。如果只是局部淤青,可選用冷敷消腫。2.皮膚擦傷:如傷口出 血,要先對傷口進(jìn)行清洗,再進(jìn)行消毒。如果有淤青,可用冰袋冷敷。 另外:注意皮膚燙傷,夏天裸露在外的塑料滑梯其實溫度高得驚人,寶寶在滑下來時又會摩擦生熱,難免燙傷小屁股。高溫天氣,父母在寶寶上滑梯前要用手試探一 下滑梯的溫度。
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