菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-08-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：38

孩子為什么厭學(xué)，你知道嗎?

1.教育咨詢教育方面原因：

現(xiàn)在的教育咨詢都是應(yīng)試教育，這種教育方式只重視學(xué)生成績(jī)，缺乏對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。伴隨著孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間加長(zhǎng)，考試次數(shù)增加，作業(yè)量加大等因素，加劇了學(xué)生成績(jī)上的兩較分化，使一部分學(xué)生不斷產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)困難，導(dǎo)致厭學(xué)。

教育咨詢采用“填鴨式”教學(xué)，不考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí);教師濫用懲罰;學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大;學(xué)習(xí)的難度與能力不相符;忽視課外活動(dòng);教師對(duì)學(xué)生缺少關(guān)愛(ài)等，都會(huì)造成學(xué)生的厭學(xué)情緒。

2.家庭教育方式不當(dāng)：

父母往往對(duì)孩子抱有很大的期望，重視孩子的考試成績(jī)，而不重視孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，時(shí)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題責(zé)罰孩子，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心理和厭煩情緒。

有的家長(zhǎng)忙于自己事業(yè)的發(fā)展，忽視對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)關(guān)心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長(zhǎng)只一味滿足孩子的物質(zhì)需求。這樣的孩子雖然吃喝**，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一踏糊涂。孩子的情感需求得不到滿足，學(xué)習(xí)上是無(wú)法感受到愉悅的，*造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)生產(chǎn)厭惡情緒。

3.社會(huì)不良風(fēng)氣影響：

不良的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)文化也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生產(chǎn)一定的負(fù)面影響。社會(huì)上的不良觀念如“一切向錢看”的思想;某些農(nóng)村的不良習(xí)俗，如“早定親”習(xí)俗;結(jié)交了一些社會(huì)會(huì)上不三不四的朋友后，無(wú)心學(xué)習(xí)，逐漸厭學(xué)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問(wèn)題青少年。


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  河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 造成學(xué)生厭學(xué)的原因是多方面的，有客觀的也有主觀的。 **、學(xué)習(xí)本身的局限性 學(xué)習(xí)是一系列復(fù)雜的心理活動(dòng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要付出很大的心智努力。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的周期，并非一朝一夕就可完成。無(wú)論進(jìn)行什么性質(zhì)的工作，時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)多多少少的令人產(chǎn)生厭倦情緒。所以，學(xué)習(xí)本身存在的局限性就使學(xué)生產(chǎn)生心理疲倦，從而導(dǎo)致厭學(xué)。 第二、動(dòng)機(jī)不明確 學(xué)生厭學(xué)

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  父母怎么幫助孩子戒掉網(wǎng)癮? 1、父母的教育觀念要轉(zhuǎn)變。 很多家長(zhǎng)面對(duì)子女網(wǎng)絡(luò)成癮，往往是苦口婆心地勸說(shuō)、哭訴，較終又束手無(wú)策。家長(zhǎng)要掌握一定的心理學(xué)**知識(shí)，能夠去理解孩子，知道他為什么要去玩，網(wǎng)絡(luò)為什么讓他著迷。多去關(guān)心孩子的生活，別把學(xué)習(xí)成績(jī)看得太重，別讓孩子壓力太大，并用適當(dāng)方法去改變孩子，轉(zhuǎn)移孩子的興趣，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)迷陣。 2、父母的教育態(tài)度要改變。 孩子有了網(wǎng)癮，父母就要面

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  青春叛逆期：12-18歲——挑戰(zhàn)父母* 生活案例：小表弟今年17歲上高中，上個(gè)學(xué)期他的期末考試成績(jī)滑了10個(gè)名次，回家被父母訓(xùn)斥了一頓，自從那之后小表弟就開(kāi)始變得叛逆起來(lái)，學(xué)習(xí)較加不認(rèn)真了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。叛逆表現(xiàn)：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，由于心理發(fā)育還尚未成熟，常常會(huì)覺(jué)得有挫敗感，處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子好面子、自尊心強(qiáng)，會(huì)做出一些挑戰(zhàn)父母*的事，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種獨(dú)立宣言。 應(yīng)對(duì)方法：

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  孩子的學(xué)習(xí)教育問(wèn)題，是每個(gè)父母都很關(guān)注的重點(diǎn)。這關(guān)系到孩子的未來(lái)，父母對(duì)此都很努力，想讓孩子成績(jī)好，拔尖。 思圖勵(lì)志少年軍校認(rèn)為想讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，一定要會(huì)用方法。首先，一定要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很有趣的事。想要成功就要忍受各種痛苦，以至于他們?cè)絹?lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)通過(guò)做游戲的方式教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，并讓他把學(xué)習(xí)和快樂(lè)連在一起，可想而知，孩子就會(huì)為了追求快樂(lè)而去學(xué)習(xí)了。 另外，讓孩