思圖勵(lì)志教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),品格教育,興趣引導(dǎo),國(guó)學(xué)教育,感恩教育,藝術(shù)培養(yǎng),文化補(bǔ)習(xí),潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。
在很小的時(shí)候,寶寶通過(guò)查看爸媽的表情來(lái)揣摩爸媽的心思;幼兒時(shí)期,孩子通過(guò)爸媽的說(shuō)話語(yǔ)氣來(lái)感知爸媽的情緒;而在今后的生活中,爸媽的每一個(gè)言行舉止,都可能引發(fā)孩子的不同反應(yīng)。
對(duì)待男孩子和女孩子,家長(zhǎng)們采用的主要方針是不一樣的。盡管對(duì)孩子的那份疼愛(ài)都是一樣的,但是對(duì)待女孩子,家長(zhǎng)們往往要溫柔和有耐心一點(diǎn)。而有些話也不能對(duì)女兒講,尤其以下3句,這會(huì)讓女兒惦記半輩子,很多家長(zhǎng)看完也表示后背發(fā)涼。
1.“女兒終究是別人家的,說(shuō)到底還是賠錢貨”
所有女孩的父母都會(huì)有這樣一種心態(tài):不管小時(shí)候多疼愛(ài)女兒,長(zhǎng)大后女兒終究是要離開(kāi)自己嫁人的。誠(chéng)然,這是一種事實(shí),但是在當(dāng)下的環(huán)境中,父母不應(yīng)該有這樣的想法。
如今的年輕人在結(jié)婚后會(huì)開(kāi)始享受二人世界,跟雙方父母接觸的頻率、盡孝的機(jī)會(huì)是差不多的,生男生女的相差并不太大。加上女孩子貼心溫暖,能給父母帶去很多溫暖。
如果夫妻之間經(jīng)常說(shuō)這樣的話語(yǔ),會(huì)讓女孩有一種心理負(fù)擔(dān),還會(huì)讓女兒跟自己的親情受到威脅。女孩大多敏感脆弱,這種話語(yǔ)會(huì)讓她產(chǎn)生很大的心理壓力,甚至跟父母產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
2.“女孩子要強(qiáng)干嘛?又不是男孩子,平平淡淡就好”
很多父母在教育女兒的時(shí)候,還是采用比較守舊的觀念,認(rèn)為女孩子只要能夠做到勤儉持家、相夫教子就行了。但是現(xiàn)在的時(shí)代早已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,女人的社會(huì)地位不斷上升。
經(jīng)常說(shuō)這樣的話,會(huì)打擊女兒的內(nèi)心,讓本來(lái)有可能成就輝煌人生的女孩子埋沒(méi)個(gè)人才華。我們發(fā)現(xiàn),那些有能力、有魅力、有職業(yè)素養(yǎng)的女孩,往往能夠收獲穩(wěn)定的婚姻和美好的人生。
我們不希望女孩吃苦,但是絕不能讓女孩甘于平庸,除非你真的能夠給孩子較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。不斷打擊女孩、不斷指出女孩和男生的差異,這種行為無(wú)異于毀掉自己的孩子,是非常愚蠢的表現(xiàn)。
3.“你是姐姐,能不能讓著弟弟?”
在二胎家庭,尤其是“姐弟模式”的二胎家庭,我們發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)和老人對(duì)待孩子的態(tài)度是明顯不一樣的。在這種家庭,很*滋生“重男輕女”的不恰當(dāng)想法。
二胎家庭,大寶往往較懂事,確實(shí)應(yīng)該適當(dāng)讓著二寶。但是家長(zhǎng)如果采用不同的原則和態(tài)度來(lái)對(duì)待兩個(gè)孩子,其實(shí)會(huì)同時(shí)毀掉兩個(gè)孩子。在這種家庭,姐姐會(huì)變得孤僻,甚至?xí)裨垢改?,而弟弟也?huì)自寵溺中喪失成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
性別的差異化對(duì)待,這對(duì)女孩子而言本身就是一種不公平,如果還和寵愛(ài)二胎的情況結(jié)合到一起,那對(duì)女孩子造成的傷害是巨大的。這種說(shuō)法,可能會(huì)讓女孩記恨半輩子。
結(jié)語(yǔ):很多爸爸都表示,自己一定要生個(gè)女兒,然后把自己所有的溫柔、耐心、體貼都給這個(gè)小公主。女孩子是用來(lái)疼的,家長(zhǎng)應(yīng)該把她視為掌上明珠。所以,如果家中有女兒,那就要學(xué)會(huì)照顧她的心情,不要說(shuō)這些傷人的話語(yǔ)。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢以心理教育為主,外加軍事教育、感恩勵(lì)志教育、社會(huì)生活實(shí)踐教育、家庭教育于一體,幫助孩子成功蛻變。
詞條
詞條說(shuō)明
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當(dāng)父母的都知道孩子較難管的時(shí)候就是青春期的時(shí)候了,可是不管男孩女孩都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)青春期,有些家長(zhǎng)在孩子到了青春期之后,對(duì)于孩子出現(xiàn)的各種問(wèn)題不知道該怎么處理才好,還有些家長(zhǎng)孩子還沒(méi)有到青春期就已經(jīng)開(kāi)始頭痛了,那么到底孩子青春期怎么教育呢? 1、孩子到了青春期,是孩子正常生理和心理變化的階段,不要認(rèn)為孩子不聽(tīng)話了,孩子不聽(tīng)話的行為都是因?yàn)楹⒆釉絹?lái)越大了,有了很深的自我認(rèn)知,知道自己想要什么知道自己想
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河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 青春期的孩子在參與社會(huì)活動(dòng)時(shí),往往過(guò)于在意別人的看法和自己在別人眼中的形象,*強(qiáng)化從眾心理,導(dǎo)致攀比虛榮心理的產(chǎn)生。所謂虛榮心理,其實(shí)是一種追趕自我客觀**的自我虛構(gòu)。穿著學(xué)習(xí)用品在日常生活中表現(xiàn)出來(lái),很*產(chǎn)生不切實(shí)際的高追求。基于“自我”和“虛榮”,我追求“別人有什么,我就必須有什么”,甚至“我比你強(qiáng)”,以獲得心理上的滿足。沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),虛榮
河南周口青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 初中是學(xué)生打基礎(chǔ)的好時(shí)候。一旦孩子厭學(xué),作為家長(zhǎng),要及時(shí)引導(dǎo)孩子,幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)難關(guān)。孩子初中學(xué)習(xí)累了,家長(zhǎng)該怎么辦?如何引導(dǎo)孩子? 首先分析孩子厭學(xué)的主要原因。 初中生厭學(xué)的原因主要來(lái)自外界和自身。因?yàn)槌踔械暮⒆釉诔煽?jī)好的班級(jí)或者教育咨詢,教育咨詢和家長(zhǎng)對(duì)這些初中的孩子有較高的期望,教育咨詢的過(guò)程偶爾難免會(huì)有一些波動(dòng)。一旦成績(jī)下降,學(xué)生擔(dān)心父母會(huì)責(zé)怪自
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河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 家長(zhǎng)們對(duì)于孩子早戀,可謂談虎色變,但是,現(xiàn)在孩子早戀已經(jīng)是很常見(jiàn),早戀對(duì)于孩子的危害是很大的,所以,作為一個(gè)合格的家長(zhǎng),一定要與孩子正確的面對(duì)初中生早戀這個(gè)問(wèn)題,給予科學(xué)地指導(dǎo),減少對(duì)于孩子的危害,那么初中生早戀的危害有哪些?所有的父母一起來(lái)看看下面的介紹。 處于青春期的少男少女正是春心萌動(dòng)的時(shí)候,很*就對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕的心理,導(dǎo)致早戀的發(fā)生,這也是
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