新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-10-29作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：50

有不少孩子有厭學情緒，甚至有的優(yōu)等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑，而追求快樂又是孩子的天性。在苦的狀態(tài)下學習，就會產(chǎn)生厭學情緒。

孩子厭學的表現(xiàn)主要有： 上課睡覺，學習沒興趣，一想到學習就煩躁、焦慮，學習效率明顯下降，學習時*疲勞、無精打采，甚至在學習時出現(xiàn)頭痛、頭暈、腹痛等身體癥狀。

要改變孩子的厭學情緒，首先要弄清產(chǎn)生厭學情緒的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。

孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有:

1、父母的期望值過高。期望過高，會便孩予心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來。孩子不愿學習更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓練，第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。

2、父母陪讀，使孩子缺乏學習自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。

3、家長對孩子學習的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說:“你不好好學習，將來就找不到工作。”這樣，孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己的評價。對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差。

思圖勵志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良行為習慣青少年、學生達千余人，受家庭、社會的高度評價。

 


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