臨汾叛逆孩子教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-11-11作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：33

青春期的戀愛(ài)并不是一件很見(jiàn)不得人的事情。孩子大了，生理在發(fā)育，心理在成熟，對(duì)異性產(chǎn)生好感和愛(ài)慕，這證明孩子處于正常成長(zhǎng)階段，而且有豐富的情感，這對(duì)今后他/她的社會(huì)交際能力，與人建立親密關(guān)系能力都是有較大的幫助。但早戀可能帶來(lái)的一些負(fù)面影響，比如影響學(xué)習(xí)、過(guò)早的發(fā)生性關(guān)系等等還是需要預(yù)防，因此家長(zhǎng)要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鐟俳逃鸵龑?dǎo)。

1、家長(zhǎng)首先要做的就是：給孩子的“青春期戀情”一個(gè)合理客觀(guān)的評(píng)價(jià)。

告訴孩子這是正常的，證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入為對(duì)愛(ài)情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏笑孩子。

2、家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動(dòng)向。

甚至可以安排一些親子活動(dòng)，比如：一起看場(chǎng)電影、和孩子一起去K歌、去看演唱會(huì)、一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，等等。不要刻意的“說(shuō)教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。家長(zhǎng)不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實(shí)，家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對(duì)“戀愛(ài)”的神秘感。

3、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)孩子的性教育。

如果您的孩子已經(jīng)和愛(ài)慕的異性有交往密切的傾向，家長(zhǎng)就要坦然的跟孩子講交往過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，教育孩子管好自己的行為，預(yù)防性行為的發(fā)生。家長(zhǎng)不要覺(jué)得跟孩子將這種事很難堪，這方面其實(shí)有很多比較好的文章和素材，家長(zhǎng)可以先看一看，再思索一下怎么和孩子溝通。

4、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。

教育孩子不是乞求得到愛(ài)慕的異性的回應(yīng)，而是對(duì)對(duì)方多關(guān)心一點(diǎn)，在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助和鼓勵(lì)。如果孩子只是暗戀對(duì)方，家長(zhǎng)就應(yīng)該告訴孩子，愛(ài)情是雙方的，如果對(duì)方并不喜歡你，你就要把這份感情放在心里，不失風(fēng)度、落落大方。這樣能夠幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛(ài)情”，也能幫孩子建立健康的愛(ài)情觀(guān)。

5、幫助孩子正視“青春期戀情”。

家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，美好的愛(ài)情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實(shí)的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處吸引，就該把這種美好的情感和對(duì)對(duì)方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動(dòng)力;如果孩子是被對(duì)方的外貌或家境所吸引，家長(zhǎng)就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚和充實(shí)才是較重要的。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢(xún)。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

 


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