鄭州問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

    青春期的孩子的脾氣不好,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可不能單純從孩子身上找問(wèn)題,還應(yīng)該看看家長(zhǎng)什么性格,什么脾氣。因?yàn)楹⒆拥膲钠馐窃谑畮啄甑募彝ド钪校桓改笣撘颇绊懙?。一方面是同化模仿,另一方面是青春期生理和心理發(fā)育雙重作用結(jié)果。

    既然孩子已經(jīng)時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出壞脾氣的一面,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)呢?

    **,家長(zhǎng)要自我檢查,努力改善自己的壞脾氣。

    我常年做家庭教育咨詢工作,經(jīng)常有青春期孩子家長(zhǎng)求助,,我一般都會(huì)了解家長(zhǎng)的性格和脾氣表現(xiàn),以及全家人都有什么樣的脾氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)脾氣很壞,負(fù)面情緒較多時(shí),我就建議他們做自我檢查,或者彼此監(jiān)督,努力去改善自己的壞脾氣,避免不良情緒時(shí)不時(shí)影響到孩子。

    *二,家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式。

    有很多家長(zhǎng)每天一張嘴,就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣,這不行,那不好。你仔細(xì)瞧,只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休,很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作,回懟道,你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì),有的則被激起了火,然后就與孩子發(fā)生沖突。因此,家長(zhǎng)必須要注意說(shuō)話語(yǔ)氣,用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說(shuō)話,切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé)。

    *三,用贊美代替批評(píng),用陳述代替指責(zé)。

    青春期孩子較喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮,但是你不能話太多,話一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說(shuō)的是假話。比如說(shuō),這才是我兒子,瞧這字寫(xiě)的真漂亮。雖然他寫(xiě)的不是那么漂亮,但是孩子有了你的肯定和贊美,他會(huì)把字寫(xiě)的較認(rèn)真。

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