西安叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-12-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：43

面對(duì)孩子青春期叛逆厭學(xué)怎么教育這個(gè)非常時(shí)期的成績(jī)家長(zhǎng)該如何做呢?

1、 肯定成績(jī)，增強(qiáng)信心。

正確分析孩子厭學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，找到孩子可貴的、可肯定的地方，鼓勵(lì)孩子，肯定孩子，給孩子自信心。在這個(gè)過(guò)程中，要用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)孩子，要看孩子的整體表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)表示理解.不要讓他有過(guò)分的壓力。

2、 回憶自己，找到“同感’。

談?wù)勛约旱母惺埽貏e是自己小時(shí)候成績(jī)落后的心情，爭(zhēng)取與孩子有“同感“，有了同感”才能有“同流，有“同流”才能交流。交流的目的是了解孩子的困惑、難處。

3、 向老師，了解情況。

拜訪老師，走訪他的同學(xué)以及相關(guān)的專業(yè)人士，了解真實(shí)情況.尋求適合孩子學(xué)習(xí)的方法。然后和孩子一道努力。給孩子巨大的精神支持。

4、 分析制訂計(jì)劃。

和孩子-道分析結(jié)果，找出丟分的原因.共同制訂“成功計(jì)劃”。注意學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立是共同制定的，而不是家長(zhǎng)單方面的意愿。就是說(shuō)家長(zhǎng)不以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。如果強(qiáng)行的要求孩子根據(jù)自已的意原去定計(jì)劃，較*讓孩子從心抵觸叛逆，導(dǎo)致厭學(xué)。由此可見(jiàn)，要想讓孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須先其成長(zhǎng)。不成長(zhǎng)的家長(zhǎng)是很難了解孩子成長(zhǎng)中的困惑的。

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  父母如何做才能培養(yǎng)15歲青春期男孩誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣呢? 1、以身作則，言行一致。愛(ài)說(shuō)謊的孩子大多與家長(zhǎng)平時(shí)說(shuō)話不算數(shù)，對(duì)孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以，要想孩子誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊，父母就要以身作則，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動(dòng)，為孩子做個(gè)榜樣，做個(gè)表率。 2、尊重孩子，尊重規(guī)律。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題發(fā)生以后，要尊重客觀規(guī)律，不要把自己的

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  河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子叛逆期的種種問(wèn)題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢，父母是孩子的**任老師?！边@是較常見(jiàn)的教育理念，但遺憾的是，父母對(duì)此幾乎沒(méi)有太多的重視。 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一篇文章寫(xiě)道：“中國(guó)父母什么時(shí)候開(kāi)始承認(rèn)教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問(wèn)題學(xué)生，父母?jìng)儾砰_(kāi)始為孩子的教育問(wèn)題感到驚恐。”然而，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)又反過(guò)來(lái)指責(zé)教育咨詢和社會(huì)，甚

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  河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 青春期這是每一個(gè)家長(zhǎng)都繞不開(kāi)的話題，在這個(gè)時(shí)期孩子變得叛逆，不聽(tīng)話，甚至輟學(xué)，厭學(xué)，等情況，這種情況下我們家長(zhǎng)可以怎么做呢? 恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒。 許多父母認(rèn)為憤怒是不好的，對(duì)孩子表達(dá)憤怒較是一種罪惡，然而，刻意地壓制憤怒，并不會(huì)消除憤怒，憤怒總有一天會(huì)爆發(fā)，并且以較大的殺傷力猛烈地攻擊那個(gè)我們視若生命的孩子。 而且有的時(shí)候，父母過(guò)度地

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  河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦？ 1.多多了解孩子：在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通。盡量對(duì)孩子在教育咨詢和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子叛逆，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。 2.吸收教育知識(shí)：社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教育方法自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地