孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦 忻州思圖勵(lì)志少年學(xué)校

時(shí)間：2020-12-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：48

對(duì)于很多青春期的孩子來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)他們交流、宣泄、傾訴的平臺(tái)，也是一個(gè)重要的途徑。網(wǎng)絡(luò)游戲中，他們可以把學(xué)習(xí)中、家庭里的壓力全部都釋放，而且還能體會(huì)到在家里體會(huì)不到的成就感，因此網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們而言有很大的吸引力。



1、應(yīng)對(duì)網(wǎng)上聊天：學(xué)會(huì)自我保

網(wǎng)上聊天現(xiàn)在已經(jīng)是非常普遍的事情，但是由于青春期的孩子還涉世未深。因此家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。父母可以通過(guò)一些生活的實(shí)例來(lái)告訴他們，如何在網(wǎng)上進(jìn)行自我保護(hù)。

2、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲：轉(zhuǎn)移孩子注意力

經(jīng)常聽(tīng)到父母說(shuō)，理解不了孩子們?yōu)榱舜蛴螒蚩梢圆怀燥?，省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)游戲卡。只要一開(kāi)始打游戲，好象三天三夜也不知道疲憊一樣。家長(zhǎng)可以想辦法讓孩子找一些有意義的事情來(lái)做，轉(zhuǎn)移他的注意力，培養(yǎng)他其它的興趣愛(ài)好。

3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)戀：不打、不罵、擺事實(shí)

網(wǎng)戀似乎已經(jīng)成為孩子們眼中司空見(jiàn)慣的事情，一個(gè)初中的男生竟然說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)生活中，談戀愛(ài)怕被家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上談戀愛(ài)，誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

思圖勵(lì)志少年軍校是2004年經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的、并由其主管的專門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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  河南駐馬店叛逆孩子化教育學(xué)校 銳元思圖勵(lì)志少年軍校孩子的叛逆是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段。在此期間，父母的引導(dǎo)非常重要。如果引導(dǎo)得當(dāng)，會(huì)讓孩子受益終生。如果處理不好，會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆性格的較端發(fā)展，不健康的人格和行為。因此，在孩子的叛逆期，父母的溝通和引導(dǎo)非常重要。面對(duì)叛逆，父母應(yīng)該如何與孩子溝通？1.不要因?yàn)楣ぷ鞣泵?，社交活?dòng)多而忽略了孩子的對(duì)話需求。在這個(gè)特定的生理時(shí)期，家長(zhǎng)要勤于和孩子對(duì)話。引導(dǎo)他們從

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  孩子厭學(xué)的原因是什么？1.孩子自己的原因可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，作業(yè)太多，加上青春期的逆反心理，久而久之，就會(huì)有厭學(xué)的感覺(jué)。2.學(xué)生相處不好。目前社會(huì)上學(xué)校欺凌現(xiàn)象嚴(yán)重，一些敏感膽小的孩子會(huì)被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生欺負(fù)，對(duì)孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都有很大的心理影響。3.父母忽視了與孩子的界限。很多時(shí)候，因?yàn)楦改覆煌?。為了?zhēng)取孩子站在同一條線上，媽媽們經(jīng)常告訴孩子，父母的辛苦相當(dāng)于和孩子當(dāng)朋友一樣說(shuō)話，告訴孩子

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  作為孩子的父母，我們身上有著非常重大的責(zé)任，我們不僅要讓自己的孩子健康成長(zhǎng)，而且要努力培養(yǎng)孩子成為一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)積極主動(dòng)、有主見(jiàn)的孩子。那么，作為父母的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)一個(gè)有主見(jiàn)的孩子呢？一、父母?jìng)兛梢赃m當(dāng)?shù)拈_(kāi)始分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活給孩子去做，比如說(shuō)讓孩子去幫忙，去附近的便利店買(mǎi)點(diǎn)生活用品東西之類的。這個(gè)過(guò)程看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，獨(dú)立去解決問(wèn)題的能力。如果怕孩子碰到壞人或者出現(xiàn)什么事

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  初二是初中的關(guān)鍵時(shí)期，是銜接期。二年級(jí)孩子的態(tài)度決定了三年級(jí)孩子的發(fā)展。面對(duì)厭學(xué)，一個(gè)初中生我們?cè)撛趺崔k？**叛逆孩子學(xué)校1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)：事實(shí)上，孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的壓力很大。孩子的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)。有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，壓力很大。如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，往往會(huì)引起厭學(xué)2.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣：對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣是孩子厭學(xué)的重要原因我們一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)并不遺余力地去