孩子發(fā)生沖突在什么情況下才需要父母介入?
在什么情況下,孩子的沖突才需要父母介入?
1.孩子主動(dòng)開口向大人求助時(shí)
通常,父母要判斷孩子是不是真的受欺負(fù)了。并且父母不要逼迫或一直詢問孩子在教育咨詢有沒有被欺負(fù),否則,就會(huì)造成孩子沒被欺負(fù)也跟父母說自己受欺負(fù)了的局面。如果父母沒有主動(dòng)詢問,而是孩子自己主動(dòng)說出被欺負(fù)了,那么父母就要留意了。
通常來說,如果孩子自己覺得受傷比較大(不管是心靈還是身體),老師都會(huì)主動(dòng)跟雙方父母溝通。如果是老師疏忽了,沒有溝通到位,父母也可以主動(dòng)找老師溝通。
2.孩子和同學(xué)長期不和時(shí)
假如孩子總是說自己被欺負(fù)了,問他們的時(shí)候卻總是說和同學(xué)關(guān)系不好,并且孩子很難改變這種現(xiàn)狀時(shí),那么應(yīng)該引起父母重視了。
3.某種沖突反復(fù)發(fā)生時(shí)
當(dāng)詢問孩子具體細(xì)節(jié)的時(shí)候,父母發(fā)現(xiàn)某些沖突總是反反復(fù)復(fù)發(fā)生時(shí),那么就應(yīng)該意識(shí)到其中可能存在一些問題。
4.遇到危險(xiǎn)或者傷害時(shí)
如果看到孩子之間的矛盾升級(jí)到暴力,如打、咬等,明顯有人會(huì)受到傷害,父母就應(yīng)該立刻介入并制止。但是,也不要馬上呵斥施暴者,要先救出并安慰受傷的孩子。當(dāng)孩子帶傷回來時(shí)間一下也無可厚非。只是,如何處理,追究到什么程度,和孩子商量好,充分尊重孩子自己的意愿。
5.孩子總是愁眉苦臉時(shí)
孩子愁眉苦臉的原因可能有很多,如被老師批評成想和同學(xué)發(fā)生矛盾等。這時(shí)候,父母可以委婉地和孩子下,比如可以這樣說:“你較近總是愁眉苦臉,我們很心發(fā)生了什么事情,都可以跟爸爸媽媽說?!鼻杏洸灰獜?qiáng)追允許孩子保留自己的秘密,但也要表達(dá)自己傾聽的愿望,這子就會(huì)感受到大人的尊重,也能體會(huì)到大人的關(guān)心。這不僅有發(fā)現(xiàn)孩子和同學(xué)之間的矛盾,還對親子關(guān)系很有好處。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年,是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,半軍事化教學(xué),教育咨詢面向全國常年招生,主要針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢以心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
詞條
詞條說明
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 孩子長得越長,自主意識(shí)越強(qiáng),慢慢的獨(dú)立欲望也就越強(qiáng)。這時(shí)候他不再采納父母的一些建議,甚至認(rèn)為父母和自己有代溝,有逆反心理。那么,家長該如何應(yīng)對孩子的反彈呢?聽聽司徒勵(lì)志教育的*們是怎么說的: 首先,我們必須表明道路是錯(cuò)誤的 如果父母不阻止孩子**次**嘴,會(huì)讓孩子以后頻繁使用這個(gè)開口,甚至導(dǎo)致孩子性格的缺陷。所以,家長要及時(shí)告訴孩子,沒
針對孩子的這個(gè)打架現(xiàn)象,家長應(yīng)該如何對孩子進(jìn)行矯正?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
初中是孩子發(fā)展的重要階段也是*染上不良習(xí)慣的危險(xiǎn)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子血?dú)夥絼?、爭?qiáng)好勝,有時(shí)楞頭楞腦,幾句話不投機(jī)就可能動(dòng)起手來。同時(shí),也易受同伴的激將法和挑唆,為了小事從鬧糾紛導(dǎo)致打架。另外,有些孩子重感情、講義氣,為了朋友兩肋插刀,參與打群架。 孩子發(fā)展到常和同學(xué)打架的地步,是有原因的。 一方面是客觀原因,如家庭成員中有品德不良或違法犯罪的,家長對于孩子過于溺愛或簡單粗暴,父母離婚或家庭不
每個(gè)人都喜歡聽表揚(yáng)而反感批評,何況是自尊心要強(qiáng)的青春期孩子。心理學(xué)家研究證實(shí),那些難以接受批評的孩子長大后,也大多會(huì)對批評持“避而遠(yuǎn)之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度。由此看來,讓孩子在幼兒時(shí)代就學(xué)會(huì)接受批評,無論對一個(gè)人完整人格的塑造,還是對促成其事業(yè)的成功,都具有相當(dāng)積極的意義。那么家長該如何正確的批評孩子?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 1.平衡表揚(yáng)和批評 孩子自尊心強(qiáng)、經(jīng)不得批評的原
有的家長發(fā)現(xiàn)孩子抽煙吸咽,馬上就勃然大怒,甚至棍棒相加,這種棍棒教育是不可取的,對孩子抽煙的行為也起不到好作用。發(fā)現(xiàn)孩子抽煙怎么辦?家長要先充分了解孩子抽煙的原因,再對癥下藥,讓孩子明白抽煙的危害,及時(shí)引導(dǎo)孩子克服抽煙的壞習(xí)慣。 趕快停下無謂的網(wǎng)絡(luò)搜索,思圖教育給您即時(shí)干預(yù)的指導(dǎo)方案 一、細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 目前,我國已有吸煙者3億多,其中未成年人占500多萬,青少年初始吸煙的年齡為10歲左右
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