河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-12-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：34

讓孩子厭學(xué)網(wǎng)癮的有效方法有哪些?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，厭學(xué)，家長(zhǎng)該怎么辦?

1首先，我們要反思

有些孩子因?yàn)榫W(wǎng)癮而厭學(xué)，因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間管教孩子，有些父母整天忙于工作和社交，忽視了對(duì)孩子的管理，孩子自然會(huì)把學(xué)習(xí)的興趣轉(zhuǎn)移到其他地方——互聯(lián)網(wǎng)。

網(wǎng)癮有環(huán)境嗎?

有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全，怕他貪玩的性格在外面出事，就買(mǎi)了**電腦，在家學(xué)習(xí)。但孩子只會(huì)因此較加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)橥婢昧藭?huì)影響作息時(shí)間，導(dǎo)致第二天沒(méi)有精神學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)很累。

**，離開(kāi)板凳。

更多的網(wǎng)癮孩子應(yīng)該出去玩。長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前對(duì)你的身心都沒(méi)有好處。父母千萬(wàn)不要打罵嘮叨，耐心和孩子溝通。父母帶孩子出去玩，可以全程陪伴，讓孩子感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

4.積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子都渴望成功和勝利。在游戲中，你可以輕松獲得成功、關(guān)注和榮耀。但是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有太大的成就感。所以，父母不應(yīng)該在生活中給孩子制造太多的挫敗感。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。經(jīng)過(guò)多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承：“責(zé)任**，方法**，效果**”的宗旨，銳意創(chuàng)新，教育咨詢(xún)逐步探索出了*特的針對(duì)問(wèn)題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過(guò)多年的不懈探索，教育咨詢(xún)各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，以問(wèn)題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢(xún)教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類(lèi)教育咨詢(xún)的訓(xùn)練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。

 

 


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  河南滎陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 理解叛逆孩子的障礙： 1.叛逆孩子缺乏情緒成熟性(情商) 叛逆孩子的情商發(fā)展可能不均衡，而父母可以教給孩子自我調(diào)節(jié)的技巧，提高孩子的自我覺(jué)察能力，保持樂(lè)觀心態(tài)、自我激勵(lì)。 2.你的孩子需要你的愛(ài)和認(rèn)同 孩子的叛逆不過(guò)是虛張聲勢(shì)，他需要的是父母的愛(ài)和認(rèn)同，即使孩子不用語(yǔ)言表達(dá)。 3.不理解你的孩子會(huì)引發(fā)叛逆行為 叛逆行為是一個(gè)循環(huán)，父母的誤解和沮喪會(huì)

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  許多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期叛逆這個(gè)說(shuō)法，其實(shí)在孩子的一生中有三個(gè)叛逆期。在這三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果家長(zhǎng)處理不好，那么以后可能會(huì)影響孩子一生。 **次叛逆期：2-3歲。這個(gè)時(shí)期是孩子人生**個(gè)叛逆期，他們從嬰兒過(guò)渡到幼兒。這個(gè)時(shí)候他們有了一定的自主意識(shí)，不再是那個(gè)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的寶寶，而是具有一定獨(dú)立意識(shí)的孩子。有時(shí)候父母越是讓他干什么，他就偏偏不干什么，且有許多自己的小點(diǎn)子。這個(gè)時(shí)期父母要注意不能去打壓

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  在生活中，許多父母報(bào)告說(shuō)，孩子似乎孤立自己，永遠(yuǎn)不想與父母交流。這種距離感讓父母感到很難過(guò)。為什么孩子不想告訴自己在想什么?這個(gè)時(shí)候你要從心理上理解孩子。接下來(lái)，我們來(lái)看看如何與孩子交流。 **，注意“肢體語(yǔ)言”交流 孩子和父母之間的交流可以用肢體語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行，比如擁抱、親吻、贊賞的眼神。兒童在與他人交流和表達(dá)情感時(shí)較*使用肢體語(yǔ)言。即使父母很久沒(méi)有和孩子交流，也要用肢體語(yǔ)言告訴孩子“媽媽愛(ài)你”

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  中學(xué)生孩子對(duì)父母冷漠沒(méi)話說(shuō)，家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，他們往往覺(jué)得孩子的想法幼稚，常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō)，孩子說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法太無(wú)聊了?！焙芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō)，“練習(xí)書(shū)法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整，還能鍛煉耐心，多有趣啊?！?但是，只要家長(zhǎng)一這么說(shuō)，孩子就沒(méi)有接著聊下去的欲望了。因?yàn)楫?dāng)孩子覺(jué)得你并不認(rèn)同他說(shuō)的話時(shí)，他后面的話很容