河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-12-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：25

青春期叛逆有個(gè)較好的說法，叫做“過渡期”。過渡時(shí)期是流動(dòng)的概念，這意味著兒童在轉(zhuǎn)變過程中經(jīng)過一個(gè)階段，而不是結(jié)果已經(jīng)形成。很及時(shí)，不一定總是這樣，但也不是千篇一律。

**，要適當(dāng)表現(xiàn)出無知。

青春期的孩子建立起自己的*和尊嚴(yán)，經(jīng)常試圖攻擊家人。我們要做一個(gè)選擇，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)不想當(dāng)孩子了，他打算慢慢從一些家庭的父母角色中隱退，讓父母來扮演孩子。有些青春期孩子的**觀看起來很荒謬，但是你聽他的話，尊重他，孩子就會(huì)慢慢長大成人，他也會(huì)慢慢知道自己該做什么，不該做什么。

*二，學(xué)會(huì)向孩子示弱。

示弱就是善于在孩子面前裝傻。如果孩子玩的好，你一定要說：“寶貝，媽媽真笨，這種東西是不行的。你能教媽媽嗎?”孩子肯定會(huì)很開心的。當(dāng)你慢慢對(duì)游戲表現(xiàn)出興趣時(shí)，孩子可能會(huì)慢慢對(duì)游戲失去興趣。原因是孩子玩游戲的潛在意義是在有限的環(huán)境中找到一個(gè)與父母分離的空間。如果他們的母親想玩，他們的興趣會(huì)大大降低，除了那些對(duì)游戲有嚴(yán)重依戀的孩子。

*三，同理心和病人溝通

青春期的孩子迫切需要父母的正確引導(dǎo)、耐心和充分理解。多和孩子交流，用他們能接受的方式。站在孩子的角度，理解孩子的困難和無奈，以朋友的身份真誠地與孩子溝通，從孩子的利益出發(fā)，為孩子提出真誠的建議。相信會(huì)得到孩子的認(rèn)可，和孩子的關(guān)系會(huì)較接近較高的層次。

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