【真實(shí)案例】叛逆女孩幡然醒悟:媽,您好嗎!

    背景資料

    小欣,女,14歲,*生子女。母親患有胃病、并伴有高血壓,在家經(jīng)營糧油生意,父親在一家外貿(mào)公司。由于父母各自忙自己的事情,與孩子缺少良好的溝通與交流,當(dāng)孩子出現(xiàn)一些偏差時,母親采取的則是嘮叨、罵,這種處理方式使母女矛盾日益增長。慢慢的、孩子養(yǎng)成了以自我為中心、性格急躁、沖動、自卑的個性。入前出現(xiàn)的問題有:早戀、厭、離家出走、與父母對抗、親情冷漠、出入酒吧、沒有責(zé)任感、自控能力差。

    案例分析

    1、通過交流與分析,該生早戀、厭的主要原因是:

    A、看到其他同很多都在談戀愛,為趕時髦來滿足自己的虛榮心;

    B、對男女關(guān)系好奇、同時也受到社會的不良誘惑,使青春期的她無法自我控制;

    C、缺乏安全感,希望得到他人的關(guān)注;

    2、離家出走、出入酒吧混跡社會的主要原因是:

    A、受到男朋友及其他同蠱惑,經(jīng)常出去游玩乃至開房。當(dāng)在這種放縱中享受到“快樂”后,便沉迷于其中難以自拔;

    B、在一些輟朋友的唆使及利誘下,與男朋友以外的男人發(fā)生性關(guān)系,在放縱自我得到“快樂”的同時又得到平常所需要的、以身體交換而提成的零花錢后,便一發(fā)不可收拾。不但自己難以自拔,反而蠱惑其他女同一起;

    C、在被送來后的前期,對基地老師、教官非常反感、并伴有抗拒行為,難以舍棄以往放縱的生活。


    輔導(dǎo)策略

    1、首先以嚴(yán)肅與正氣的態(tài)度與雷厲風(fēng)行的訓(xùn)練、作風(fēng)等影響員,規(guī)范其言行,使其內(nèi)心精神狀態(tài)重新被整合及被引導(dǎo);

    2、與員建立相互信任的關(guān)系,引導(dǎo)該員的情緒能量正常釋放,讓其徹底吐露內(nèi)心深處的故事與傷痛,并及時安撫與**、她內(nèi)在的壓力、包袱;

    3、以認(rèn)知技術(shù)讓她逐漸消除思想中的記憶形象,引導(dǎo)其把生活中遇到的一切、以及所擁有的一切從感情上去接受、面對而當(dāng)成一種自然;


    4、教育、培養(yǎng)其正確的戀愛觀、道德觀、法律意識與責(zé)任感,讓其明白人的一生是一個有秩序的生命過程,使其懂得什么時候該玩、什么時候該習(xí)、什么時候該戀愛……同時著重于與其父母溝通,使該父母徹底改變教育孩子的方式、會如何與孩子相處以及注意孩子的感受;

    5、加強(qiáng)員的感恩勵志教育、挫折教育,使其感受到父母的不易,從而懂得知恩、感恩、報(bào)恩;

    6、加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、行為訓(xùn)練與生活訓(xùn)練,培養(yǎng)員的自我控制能力、自理能力與意志力;

    7、采用案例對比及比喻法讓其明白習(xí)的重要性,使其端正自己的態(tài)度,重新回歸課堂;



    輔導(dǎo)評估

     小欣在基地經(jīng)過教官、老師們的耐心教育、輔導(dǎo)、訓(xùn)練,該員從習(xí)、言行、日常生活自理、對自我的認(rèn)識以及對父母的感情都發(fā)生了驚人的變化,并獲得其家長的高度贊揚(yáng)!小欣快到結(jié)業(yè)的時候,她在教育咨詢主動把自己的三個QQ號碼與密碼告訴她的心理老師,并讓老師把里面所有網(wǎng)友全都刪除,她說:“我要真正的與過去一刀兩斷,重新開始?!彼F(xiàn)在是習(xí)的積極分子、廚房勞動組的組長。

    我們?yōu)樗淖兓械绞值男牢?!從她開始進(jìn)來的性格狂躁、對抗到冷靜,從她由被動到主動、由憂郁到陽光,我們見證了她蛻變的整個過程!在教官面前哭過多少回的她現(xiàn)在很懂事,一向?qū)Ω改咐淠乃龝藫Q位思考,站在爸媽的角度去考慮問題,當(dāng)?shù)弥獘寢屔∫獎邮中g(shù)的時候,她難過的痛哭、埋怨自己的不懂事讓媽媽病情加重的?,F(xiàn)在的家對她來說是那么的重要,她希望爸媽都健康快樂、幸福美滿,給她結(jié)業(yè)后一個盡孝與表現(xiàn)的機(jī)會!當(dāng)去接?jì)寢?二次手術(shù)后打來的電話時,她再也控制不了自己的感情,一接到電話就:“哇-----媽,您好嗎!嗚------”


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