思圖叛逆初中說(shuō)孩子是一張白紙,父母是畫(huà)家。父母的教育質(zhì)量關(guān)系到孩子的成敗,決定了孩子會(huì)成為無(wú)價(jià)的杰作或廢紙。在生活中,許多孩子因?yàn)楦改附逃潭鹊投チ宋磥?lái)。父母有哪些不好的教育方式?這是你需要了解的。
**:自以為是,無(wú)視孩子的意見(jiàn)
這是家長(zhǎng)教育中常見(jiàn)的不良教育方式,也是家長(zhǎng)思維的固有慣性。很多父母認(rèn)為,孩子的事情,自然說(shuō)了算,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)大了,經(jīng)驗(yàn)豐富了。孩子要聽(tīng)自己的話。事實(shí)上,父母的決定并不總是正確的。時(shí)代在變化,孩子在成長(zhǎng),他們處理事情的方式也在變化。如果父母讓孩子聽(tīng)話,無(wú)視孩子的意見(jiàn),可能會(huì)把孩子變成膽小怕事的孩子。他們只知道服從,沒(méi)有自己的想法。
*二:縱容、剝奪孩子的意志力
Situ叛逆少年教育咨詢(xún)指出這是很多家庭普遍存在的問(wèn)題,因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),父母太寵孩子了。孩子把所有的寵愛(ài)都放在一個(gè)身上,變得嬌縱。所有的事情都是他們長(zhǎng)輩做的,不用擔(dān)心,自己動(dòng)手吧。所以,在生活中,你會(huì)很痛苦,脆弱,自私,沒(méi)有吃苦的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。遇到挫折就想逃到父母的羽翼里避難。
*三:嘮叨教育,孩子反感
很多媽媽都是普通的教育方式,總是為了讓孩子聽(tīng)話而和孩子說(shuō)話。孩子錯(cuò)了,孩子錯(cuò)了。希望這樣孩子能知道真相,知道父母的痛苦,成為自己心目中的好孩子。但是,孩子不喜歡這種方式,尤其是孩子11、12歲以后。這種嘮叨式的教育只會(huì)讓孩子反感,抵制父母的教育,甚至?xí)龀鲆恍┹^其叛逆的事情來(lái)對(duì)抗父母,表達(dá)自己的不滿。
*四:把孩子和其他優(yōu)秀的孩子比較
思圖叛逆初中表示,這可以說(shuō)是中國(guó)家長(zhǎng)普遍存在的問(wèn)題,中國(guó)家長(zhǎng)總能看到其他孩子的優(yōu)點(diǎn),卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)常把自己的孩子和其他優(yōu)秀的孩子比較,教會(huì)他們從學(xué)習(xí)到生活的任何方面都要努力。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。期望孩子各方面都優(yōu)秀是不合理的,會(huì)破壞孩子的自信,讓孩子自卑。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)成立于2004年,是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,半軍事化教學(xué),教育咨詢(xún)面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún),教育咨詢(xún)以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學(xué)模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
詞條
詞條說(shuō)明
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 父母和青少年應(yīng)該如何預(yù)防網(wǎng)癮? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)
網(wǎng)癮對(duì)青少年的危害和影響很大。父母和青少年應(yīng)該如何預(yù)防網(wǎng)癮? 家長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1.父母應(yīng)該多和孩子交流。積極了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,與孩子交朋友,營(yíng)造輕松、和諧、民主的家庭氛圍,不要因?yàn)榧彝ゲ缓椭C而把孩子推到網(wǎng)吧或電子游戲廳。 2.應(yīng)注意為兒童提供豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)他們的健康興趣和愛(ài)好。比如下棋,聽(tīng)音樂(lè),做體育鍛煉等。讓孩子覺(jué)得呆在家里比游戲廳、網(wǎng)吧較有趣、較快樂(lè)。 3.鼓勵(lì)孩子參
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