青少年素質(zhì)教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    初中生不聽(tīng)話怎么辦?

    一提到這個(gè)問(wèn)題,很多家長(zhǎng)就覺(jué)得無(wú)能為力,干脆想著直接送他們?nèi)ヅ涯娴纳倌杲逃逃稍児芙?。?dāng)然,這也是一個(gè)好方法,父母應(yīng)該做的如下:

    1.作為父母,應(yīng)該理解、信任和尊重初中生的獨(dú)立性和成年感,這是父母與子女協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要用自己的想法強(qiáng)迫孩子改變興趣。只有這樣,初中生才能感受到鼓勵(lì),縮小父母與孩子的心理距離,減少叛逆。

    2.如果父母能夠以平等的態(tài)度,以同志和大朋友的身份與初中生溝通,初中生與父母的距離就可以縮短。放松,緩解初中生對(duì)自己的抵觸情緒,讓他們?cè)敢饨邮芨改傅暮侠硪螅踔链蜷_(kāi)自己的鎖門(mén)心理。

    3.心態(tài)的調(diào)整,孩子叛逆不一定是壞事,這是孩子獨(dú)立意識(shí)的開(kāi)始,只要引導(dǎo),父母的心態(tài)就會(huì)調(diào)整好,孩子長(zhǎng)大了也會(huì)有自己的想法,所以要尊重。讓壞事變成好事。

    4.培養(yǎng)初中生的獨(dú)立生活

    滿足孩子獨(dú)立的需求,讓孩子自己生活,是和孩子搞好關(guān)系的手段之一。比如培養(yǎng)初中生的社交能力,讓他們代表父母與親朋好友交流,讓他們有獨(dú)立交流的勇氣,自豪地成長(zhǎng);在習(xí)上,家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們安排好自己的習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)日記,幫助他們總結(jié)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    但是,由于從幼稚到成熟的過(guò)渡,父母讓他們獨(dú)立,他們卻放不下。相反,他們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己在獨(dú)立生活中遇到的挫折,尤其是在面對(duì)挫折和困難時(shí)遇到的苦惱,并給予鼓勵(lì),教會(huì)他們?nèi)绾翁幚砝щy和克服苦惱。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門(mén)針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!

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