叛逆期孩子的父母 臨沂思圖封閉管教教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-02-24作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：60

家庭是青少年的主要活動(dòng)場(chǎng)所，父母是他們的情感寄托。當(dāng)他們遇到感情上的挫折和煩惱的時(shí)候，也是較無(wú)助、較壓抑的時(shí)候。他們渴望親人的陪伴和溫暖，但礙于面子又不會(huì)和父母講。細(xì)心的父母如果注意觀(guān)察，要清風(fēng)細(xì)雨的給予愛(ài)。即使知道孩子早戀，也不應(yīng)該批評(píng)指責(zé)。那么面對(duì)孩子的早戀，父母應(yīng)該采取什么態(tài)度呢？

1.樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)

要教會(huì)孩子自尊自愛(ài)，分清友情和愛(ài)情的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)馗嬖V孩子愛(ài)情的社會(huì)道德，愛(ài)情的力量和責(zé)任，讓孩子對(duì)愛(ài)情和婚姻有進(jìn)一步的了解。對(duì)于孩子的早戀，父母的教育應(yīng)該是溫柔的，溫和的，要有一定的嚴(yán)肅的態(tài)度，不要抱怨責(zé)備，這樣才能幫助孩子走出“早戀”的迷茫，迷失在情感中。

2.幫助孩子理解早戀的危險(xiǎn)

父母應(yīng)該讓孩子清楚地知道早戀的危害，正確理性地對(duì)待這種不成熟的情緒。這個(gè)時(shí)候要多陪伴孩子，做好對(duì)孩子的情感后盾和精神支持。放低姿態(tài)，和孩子做朋友，讓孩子愿意接近你，信任你，依靠你！讓孩子度過(guò)這段感情低潮期！引導(dǎo)孩子參加戶(hù)外活動(dòng)、集體項(xiàng)目等。及時(shí)，不要讓孩子的心封閉，鼓勵(lì)和認(rèn)可他們的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，提高修養(yǎng)，陶冶情操。

思圖勵(lì)志少年，是一家從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢(xún)。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問(wèn)題青少年。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  青春期的孩子很難管教，這幾乎成了很多家長(zhǎng)的共識(shí)。孩子很難管教嗎？顯然不是。只是父母缺乏管教青春期孩子的手段和方法，甚至有些父母根本沒(méi)有相關(guān)的育兒知識(shí)。家長(zhǎng)要想讓青春期孩子的教育變得輕松，就必須深入分析叛逆是如何形成的，我們應(yīng)該如何正確面對(duì)。1.理解叛逆叛逆其實(shí)是青春期孩子強(qiáng)烈表達(dá)愿望的一種方式。父母的壓抑很容易讓孩子的情緒發(fā)生變化。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是一種長(zhǎng)大后強(qiáng)烈表達(dá)自己意愿的方式。然而，很多家

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  每個(gè)孩子之所以?xún)?nèi)向，都是有著其中的原因存在的。當(dāng)然我們也沒(méi)有必要把這件事情看的太過(guò)于嚴(yán)重，畢竟內(nèi)向的孩子在生活當(dāng)中也可以生活的很好。但我們?cè)诿鎸?duì)內(nèi)向的孩子時(shí)，也需要運(yùn)用一些手段，就這樣的話(huà)能保證孩子較加優(yōu)異。那么家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的性格呢？思圖勵(lì)志少年的老師給您答案。思圖正規(guī)青少年叛逆教育基地1、幫助孩子建立自信大多數(shù)內(nèi)向的孩子往往是由于缺乏自信造成的。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子更多的鼓勵(lì)和支

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  孩子厭怎么辦啊，已經(jīng)在家有好幾天了，想著是讓孩子放松放松，這一放松較不想去了，我們?cè)诩乙矂窳撕⒆雍脦滋?，但是孩子也不?tīng)勸，也不知道他是咋想的，厭的孩子該怎么疏導(dǎo)？15歲是青春期的叛逆期。這個(gè)時(shí)候，孩子是較難管教的，這讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)感到頭疼。其中，較頭疼的就是孩子厭的問(wèn)題，尤其是男孩。這個(gè)時(shí)候，厭的問(wèn)題就顯得尤為嚴(yán)重。如果家長(zhǎng)不及時(shí)引導(dǎo)，很可能導(dǎo)致孩子輟。15歲男孩厭怎么解決？平頂山叛逆青少

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  現(xiàn)如今越來(lái)越多的孩子不愿意去上，這是讓家長(zhǎng)很抓狂的一件事，因?yàn)楹⒆硬涣?xí)就意味著孩子的未來(lái)岌岌可危，孩子的未來(lái)不僅對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是很重要的，對(duì)于社會(huì)發(fā)展也是重要的。大多數(shù)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不習(xí)的時(shí)候就會(huì)采取強(qiáng)制的措施讓孩子習(xí)，但是這種方式起到的效果微乎其微，所以家長(zhǎng)要找到孩子厭的原因?qū)ΠY下藥。那么孩子厭的原因是什么？很多孩子在習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，并不是分析問(wèn)題的原因以及解決辦法，而是選擇回避