河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)

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    不僅是青春期,我們的孩子自打出生時(shí),就有要發(fā)表意見(jiàn)的要求,比如用手去觸摸自己喜歡的東西,不喜歡有些長(zhǎng)輩抱自己時(shí)就大聲的哭鬧,對(duì)于那時(shí)孩子的這些行為,父母一一接受了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),父母為什么又把這種自主權(quán)擱淺了呢?壓制孩子發(fā)表意見(jiàn),就是壓制孩子的主見(jiàn),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是較為不利的,會(huì)讓青春期的孩子關(guān)上自己的心門,不愿與父母交流。家長(zhǎng)怎么對(duì)待正在成長(zhǎng)的孩子呢?思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴您。

    1.不要壓制孩子的想法

    即使孩子的看法與大人不同,也要允許孩子可以有自己的想法。父母應(yīng)考慮到孩子的理解能力,舉出適當(dāng)?shù)氖吕齺?lái)支持自己的觀點(diǎn),并詳細(xì)地分析雙方的意見(jiàn)。父母不壓制孩子的思想,尊重孩子的意見(jiàn),孩子自然會(huì)敬重父母。

    2.父母保持適當(dāng)?shù)?

    許多家長(zhǎng)也許習(xí)慣了自己還在孩童時(shí)期所接受的較端*的教育方式,父母說(shuō)一,他們決不敢說(shuō)二,所以,他們**享受發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利。于是,他們把這種教育方式傳達(dá)給了孩子。如果孩子所爭(zhēng)取的是對(duì)他自己的自主權(quán),而不是對(duì)父母的或其他人的管理權(quán),那么他的要求就沒(méi)什么不對(duì)。父母應(yīng)將大人的權(quán)利保留在適當(dāng)范圍內(nèi),別將它過(guò)分延伸到孩子身上。但同時(shí),也要讓孩子尊重父母的*,并堅(jiān)持對(duì)孩子有利的一些原則。

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    我們都知道,孩子到了青春期,生理上的變化發(fā)展導(dǎo)致一系列的心理健康問(wèn)題,*產(chǎn)生厭學(xué)逆反心理,那么孩子不想上學(xué)了要怎么辦呢? **:找到原因。孩子厭學(xué)肯定是有原因的,可能是成績(jī)太差了,也可能是受到同學(xué)的排擠,較有可能是老師太嚴(yán)厲,因此要找到孩子厭學(xué)的原因,對(duì)癥分析。 *二:關(guān)心、鼓勵(lì)。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,并鼓勵(lì)孩子自信,而不是盲目的打罵孩子。 *三:營(yíng)造氛圍。孩子厭學(xué)也可能

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    打罵孩子是家長(zhǎng)無(wú)能的表現(xiàn)。孩子有錯(cuò),耐心指出,嚴(yán)厲批評(píng),教育改正,都可以。但是,孩子犯錯(cuò)輕者亂罵一通,重著一頓棍棒。表現(xiàn)出家長(zhǎng)的無(wú)能,除了打罵沒(méi)有其他的方法教育孩子,是因?yàn)檫@樣的家長(zhǎng),不學(xué)習(xí),腦子里空洞無(wú)物,對(duì)如何教育孩子無(wú)所適從,只知道打和罵。 家長(zhǎng)打罵叛逆孩子都會(huì)有哪些后果? 1.打罵教育是舊傳統(tǒng)家庭教育的“殘疾” 是封建社會(huì)的余毒。其后果是:打罵孩子不僅不利于孩子的健康成長(zhǎng),還會(huì)造成孩子較

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