陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-04-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：35

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如果家長(zhǎng)依然像教育小生那樣，事事干涉，必然引起孩子的不滿。如果父母使用高壓手段，會(huì)使孩子較加不滿和青少年叛逆。

給孩子平等的發(fā)言權(quán)。當(dāng)父母讓孩子發(fā)言時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)耐心傾聽。不管孩子說(shuō)什么，父母都必須耐心地傾聽，這是對(duì)孩子個(gè)性的尊重，也是對(duì)孩子的理解，為了適應(yīng)情況，解決沖突的方法。

會(huì)仔細(xì)聆聽當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)可先提出問題，然后注意聆聽孩子的想法。到目前為止，緩和阻力較有**的方法是提問和傾聽，這兩種方法都需要耐心。

批評(píng)孩子切莫傷害自尊心。明智的家長(zhǎng)應(yīng)懂得如何熟練地運(yùn)用批評(píng)藝術(shù)，分清場(chǎng)合和措辭。當(dāng)親朋好友或孩子的同齡人批評(píng)孩子時(shí)，他們會(huì)感到尷尬和不滿，也不會(huì)聽父母的批評(píng)。批評(píng)措辭要適當(dāng)，切忌“你簡(jiǎn)直不可救藥”、“你怎么不如某某習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語(yǔ)。

讓孩子會(huì)將心比心。父母必須問，干擾孩子們的行為，應(yīng)該說(shuō)出他們的憂慮和焦慮，讓孩子們了解父母的“愛”。孩子們沒有意識(shí)到父母的愛，反而與父母發(fā)生沖突。他們認(rèn)為大驚小怪太過(guò)分了。一些父母會(huì)試圖保持憤怒、平靜和詢問原因，并解釋。我希望你能站在父母的角度，感受到父母的愛，不容易。

委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要生硬地指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該委婉地提出。如果你不無(wú)情地?cái)[脫他們的錯(cuò)誤，那就等于激怒他們反對(duì)你。事實(shí)上，所有的人際關(guān)系中都如此。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神，來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)有厭、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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