河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2021-04-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：51

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由于網(wǎng)絡(luò)的便利，給人們提供豐富的生活樂趣，例如：網(wǎng)絡(luò)小說、游戲、購物、影視等項(xiàng)目，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，相當(dāng)于一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí)小社會(huì)，可以提供給人各種娛樂刺激，不管真實(shí)與否，至少對(duì)于孩子來說比在現(xiàn)實(shí)生活中獲取要方便的多，所以一些本來性格相對(duì)孤僻的孩子較*沉迷于小說、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲里面不能自拔。那么家長該如何拯救網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子呢?

一、父母要積極關(guān)注，及時(shí)有效的溝通。我們一直都在談?dòng)H子溝通這個(gè)問題，在青春期這個(gè)非常時(shí)期家長的關(guān)注與關(guān)愛是較重要的。孩子在現(xiàn)實(shí)層面沒有得到滿足的時(shí)候，就會(huì)去尋找其他的途徑，由于網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)，正好彌補(bǔ)了孩子的空余時(shí)間。讓孩子從中獲取到游戲帶來的刺激與快感。要想把孩子從中網(wǎng)絡(luò)中拯救出來，就要加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活對(duì)他的吸引力。父母就要有耐心的、及時(shí)的和孩子溝通，正確的引導(dǎo)孩子。慢慢的讓他感受到家庭的溫暖和愛，慢慢的將孩子帶出網(wǎng)絡(luò)世界，讓他不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

二、教育咨詢應(yīng)該給此類學(xué)生正確的引導(dǎo)和改正的機(jī)會(huì)。雖然沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給學(xué)習(xí)、生活等方面帶來影響，但并不表示沒有救了，較應(yīng)該把此類孩子視為“壞孩子”、“問題孩子”的**，當(dāng)成反面教材。小編個(gè)人認(rèn)為，老師較應(yīng)該去關(guān)注這類沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年，當(dāng)孩子不被家長關(guān)注，老師也對(duì)他們置之不理，那么孩子將從哪里得到關(guān)愛?

三、尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子。對(duì)于那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年問題很嚴(yán)重的，在家通過各種教育方法都無法改變孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，那么就可以去尋求專業(yè)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)、戒網(wǎng)癮教育咨詢來幫助孩子戒除網(wǎng)癮，重拾人生。

鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對(duì)青少年心理教育有深刻見解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道，還家長一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年，全年招生

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  如何幫助青春期叛逆的孩子擺正心態(tài) 樂觀是一種性格傾向，能夠讓人看到事情有利的一面，期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂觀，積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)當(dāng)重視叛逆期孩子的樂觀主義教育，使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。樂觀是一種心態(tài)不取決于所處的環(huán)境，而取決于一個(gè)人面對(duì)生活和社會(huì)的態(tài)度。所以家長應(yīng)當(dāng)幫助青春期的孩子去學(xué)習(xí)并擺正自己的心態(tài)。接下來鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。 1.讓孩子感

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  網(wǎng)癮也是有階段和程度的區(qū)分。面對(duì)孩子的網(wǎng)癮，家長要做到冷靜對(duì)待，先認(rèn)真觀察自己的孩子的網(wǎng)癮究竟是什么程度的，然后具體情況，具體應(yīng)對(duì)。下面我們將學(xué)生的上網(wǎng)情況具體分為四個(gè)不同程度，并給出了出于每個(gè)程度時(shí)家長應(yīng)該采取的辦法，希望對(duì)家長們有用。 程度1 依賴網(wǎng)絡(luò)癥狀：教育咨詢老師布置的作業(yè)，都不自己動(dòng)腦筋，而是全部依賴互聯(lián)網(wǎng)去完成。 對(duì)癥下藥：家長和教育咨詢要正確指導(dǎo)，讓學(xué)生充分了解互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)和危害，預(yù)防和