對于中學生來說,同學之間及師生之間通過手機進行信息交流也越來越普遍,如果孩子不使用手機,他獲取的信息及和同伴交流的機會恐怕也會相對變少。如果我們一味地禁止孩子玩手機,那么我們也同時規(guī)避了手機給孩子帶來的益處。
1、與孩子制定上網(wǎng)規(guī)則,并嚴格執(zhí)行
與孩子一起商量,制定使用電腦、手機的規(guī)則,把規(guī)則和要求詳細地記錄下來,并商量相應的獎懲方案。待規(guī)則制定完善后,打印出來,雙方簽字,孩子與家長人手各一份,再把一份貼在電腦桌等靠近電腦、顯眼的位置。最后,嚴格執(zhí)行規(guī)定。
2、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣
創(chuàng)造條件和機會培養(yǎng)、發(fā)展孩子的興趣,并讓其享受其中的快樂,建立起成就感。例如孩子喜歡畫畫,就給孩子買畫筆或報興趣班;孩子喜歡寫作,可以幫助孩子注冊微博;孩子喜歡親近大自然,可以引導孩子學習攝影等等。當孩子有了自己的興趣愛好之后,花在游戲上的時間自然就減少了。
思圖勵志少年軍校學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,來幫助來自全國有厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年,進行行為矯正、心理輔導、思想教育,在學校多年的成功教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境,讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說明
現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達,很多孩子年紀很小就接觸許多電子產(chǎn)品,ipad、手機、電腦幾乎家家*,而日常生活中,孩子又缺乏朋友,很少能和同伴一起“調(diào)皮搗蛋”,接觸的事情限制了他們的想象力,最后只好玩游戲,那么該怎么解決孩子沉迷網(wǎng)絡游戲的問題?1、為孩子制定規(guī)則。玩網(wǎng)游要升級,還有各種游戲任務,孩子玩游戲的時候很難克制自己,往往“只玩一個小時”,變成2個小時、3個小時。家長跟孩子商量好,每次玩游戲的時長和間隔,比
隨著信息網(wǎng)絡的發(fā)展,它與人們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。它就像一把雙刃劍,用好了可以帶來很多便利,否則就像掉進深淵,難以從網(wǎng)絡中解放出來。尤其是青少年,自制力相對較差,沒有家長和學校的引導,無法克服誘惑。網(wǎng)絡游戲是青少年較終墮落的重要原因之一。很多家長為此頭疼,那么孩子沉迷網(wǎng)絡游戲,學習落后怎么辦?初中生叛逆期如何管教1.引導中學生平衡游戲,合理學習健康適度的游戲可以起到很好的積極作用,但并不提倡完
在現(xiàn)實生活中,我們時常會看到或聽說某某孩子,不但跟父母犟嘴,而且還會沖上去打父母。很多時候,被孩子打罵的父母不但不會真的責怪孩子,甚至一味忍受孩子的暴力行為,認為那樣才是愛孩子。事實上,父母這樣的行為只會助長孩子的暴力傾向。1、父母經(jīng)常用暴力的方式解決問題。在孩子不聽話或者對待其他人的解決方式上,父母往往是通過語言、行為暴力解決。父母作為孩子的**任老師,所作所為都在潛移默化的感染著孩子,孩子認為
青少年成長到一定時期就會出現(xiàn)叛逆的行為,而這個時期也就是我們所說的叛逆期。叛逆期是每個孩子成長都要經(jīng)歷的一個階段,也是每個父母需要面對的一個家庭教育問題。很多父母依舊延續(xù)著專制的教育理念,通過打罵的方式讓孩子聽從自己的要求,但是往往不起作用,甚至孩子叛逆的較加嚴重。那么青春期的孩子到了叛逆期家長該怎么和他溝通?思圖勵志少年軍校的老師給您答案。1、家長和孩子之間多加溝通。青春期的孩子雖然獨立意識強烈
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