孩子離家出走怎么辦 菏澤思圖勵(lì)志教育咨詢

時(shí)間：2021-05-10作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：60

孩子厭的心理原因是什么？較近有家長(zhǎng)吐露，孩子才三年級(jí)，但明顯厭，甚至有一段時(shí)間不上。就算去了也不想，也沒到什么。不知道為什么，這么小的孩子就有這么嚴(yán)重的厭情緒。其實(shí)孩子的厭不是一天就有的，也是慢慢積累，最后爆發(fā)出來的。那么孩子厭的一般原因是什么呢？

1.父母期望太高

父母對(duì)孩子的習(xí)期望過高，使孩子缺乏習(xí)的興趣和動(dòng)力，甚至失去了習(xí)的自信心和上進(jìn)心，導(dǎo)致厭。如果父母采取強(qiáng)硬專制的手段，強(qiáng)迫孩子習(xí)，或者嚴(yán)格要求孩子在考試中必須**哪些分?jǐn)?shù)，孩子會(huì)因?yàn)閰挾苊膺@種心理壓力，甚至以叛逆的方式充當(dāng)父母。

2.業(yè)負(fù)擔(dān)太重

課業(yè)負(fù)擔(dān)過重也會(huì)讓部分生感到習(xí)厭倦。

3.缺乏習(xí)動(dòng)力

習(xí)動(dòng)機(jī)作為影響習(xí)的人格因素之一，在習(xí)過程中起著尤為重要的作用。沒有動(dòng)力或缺乏動(dòng)力，生往往缺乏習(xí)興趣，習(xí)活動(dòng)不能*進(jìn)行。

4.園暴力

近年來，園暴力時(shí)有發(fā)生，給安靜的園蒙上了陰影，使一些受害生對(duì)園產(chǎn)生恐懼，產(chǎn)生厭情緒。

5.人際關(guān)系差

孩子對(duì)同關(guān)系處理不好，會(huì)直接導(dǎo)致對(duì)同的反感，進(jìn)而導(dǎo)致習(xí)的厭倦。同樣，如果師生關(guān)系緊張，也會(huì)影響生對(duì)所教科目的習(xí)態(tài)度。

思圖勵(lì)志少年教育咨詢是一所從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規(guī)機(jī)構(gòu)。思圖勵(lì)志少年開設(shè)的課程是當(dāng)今教育體系缺乏體驗(yàn)教育的有益補(bǔ)充，秉承‘實(shí)踐**’‘體驗(yàn)啟發(fā)’‘潛能挖掘’‘個(gè)性發(fā)展’‘因材施教’的教育原則。專門針對(duì)叛逆期青少年行為習(xí)慣調(diào)整。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。


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