較近聽家長說孩子不想上。其實孩子不想上的原因有很多,比如習壓力大,習成績差,老師同歧視等等。這些原因會讓孩子不愿意上,不愿意習。在這些情況下,父母應該如何引導孩子?怎樣才能讓孩子從厭中解脫出來?
1.理解孩子的壓力。
我們應該多想想我們的孩子。不上的孩子心理壓力也很大。如果不是面對特別大的事情,或者是受不了,不會做出這樣的行為,就要多從孩子的角度去思考問題,這樣問題就容易解決了。
2.不要急于解決問題。
不要急于解決孩子不上的問題。等他們情緒穩(wěn)定了,和他們談談,問問他們不上的原因,然后根據(jù)原因做決定。父母要保持冷靜,照顧好孩子,讓孩子先在心理上有負罪感。
3.和孩子的老師溝通。
如果孩子性格內(nèi)向,不與自己溝通或告訴自己不想上的原因,家長可以聯(lián)系孩子的老師,詢問孩子較近在教育咨詢的表現(xiàn)和不上的原因,配合老師解決孩子不上的問題。
思圖勵志少年教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準成立、并由其主管的專門針對“問題”青少年進行轉化教育的教育咨詢。至今已成功培訓有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等不良行為習慣青少年、生達兩千余人,受家庭、社會的高度評價。
詞條
詞條說明
12歲的孩子,已經(jīng)處于人生的*二個叛逆期,這個階段的孩子脫離了幼稚天真的幼兒階段,正處于兒童中期到青春期的過渡階段,也正處于他們開始想要追求自我意識的階段。當孩子開始向你翻白眼或者據(jù)理力爭時,身為父母的你或許顯得不知所措,甚至還會感到生氣,為什么孩子這么不聽話?1、傳遞信任。孩子是需要獲得信任的,如果你整天質(zhì)疑孩子上課有沒有認真聽講,作業(yè)有沒有做完,孩子很容易產(chǎn)生強烈的抵觸情緒。其實孩子是有責任心
眾所周知,高考是人生的轉折點。高中生的習是一刻也不容耽誤的,但是由于家長的壓力、業(yè)的壓力、教育咨詢的壓力等各方面的壓力驅使著很多高中生開始有厭的情緒出現(xiàn),這對生和家長來說都是危險的信號。那么對于家長來說,怎樣在孩子較關鍵的時期調(diào)整孩子的厭情緒和糾正孩子的厭行為呢?思圖勵志教育教育咨詢的老師給您一些建議。1.理解高中的孩子由于習科目的增加和難度的上升,使得一部分孩子不能很好的跟上課程進度,這就
?有大量的研究表明,良好的人際關系可以促進孩子心理健康的發(fā)展,人際關系好的孩子在成年后也較容易獲得成功。從心理的角度來說,人際關系的好壞會直接影響青春期孩子的交友習慣和自尊心,而友誼對孩子的幫助也不亞于家長對孩子的關懷。假如孩子在青春期時沒有朋友,或者沒有得到朋友的認同、接納,那么他以后就算是**了很大的成功,也會在心理上有一種不安全感和缺憾。因此,家長在孩子的成長過程中如果發(fā)現(xiàn)孩子有
對于叛逆情緒,很多家長認為只有在孩子處于青春期的時候,才不必在年幼的時候去關注那些瑣事。家長可能誤解了青春期是孩子的叛逆心理,雖然與這個有些相似之處,但不能任其發(fā)展。否則,孩子長大后會較加叛逆。1.父母應該會適當?shù)胤攀蛛S著孩子長大,他們會有自己的想法和意見,所以父母應該會放手,不要對孩子的衣服,社交活動和愛好進行武斷的評論和管教,不要為孩子做任何事情。在一定的原則下,父母可以讓孩子按照自己的想
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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電 話: 0371-55275227
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