平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-06-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：38

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青年期叛逆早戀現(xiàn)象不可避免成為部分學(xué)生的生活內(nèi)容。許多女孩因?yàn)檎剳賽鄱鵁o心學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，讓很多家長煩惱不已，解決孩子早戀，還得先了解一下孩子為何會(huì)早戀?

一、16歲女孩青春期早戀的原因

1.生理原因

14～18歲的女學(xué)生*二性特征剛剛形成，生理變化引起了性心理的微妙變化。在這種變化過程中，一方面她們擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己的生理變化而產(chǎn)生羞怯感，另一方面她們又希望同齡異性能夠注意到自己的成熟而重視打扮和化妝。

2.相互攀比心理的刺激，激發(fā)了早戀行為的公開化

據(jù)了解，一些教育咨詢的學(xué)生的早戀是受同學(xué)或知心朋友的影響，為了不失面子而加入早戀者的行列的。在朋友的言傳身教下，一些少女便有意識(shí)地選擇自己的“白馬王子”，以結(jié)伴成雙向朋友顯示自己不比別人差。

3.家長和教育咨詢的壓抑性教育，激發(fā)了女孩子早戀的逆反心理

由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，很多家長害怕自己的女兒因早戀耽誤了學(xué)習(xí)或發(fā)生過錯(cuò)，對(duì)女兒的異性交往采取了限制措施，教育咨詢也把孩子早戀看成是洪水猛獸，然而在反抗心理的作用下，被限制的雙方會(huì)立即增加接觸的次數(shù)，甚至使雙方的心理產(chǎn)生微妙的變化，結(jié)果被推向了早戀。

二、對(duì)16歲女孩早戀的教育方法

1.精神轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)法

所謂的精神轉(zhuǎn)移疏導(dǎo)法，是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動(dòng)，調(diào)節(jié)孩子的精神生活。把處于“愛情朦朧期”的學(xué)生的剩余精力及時(shí)轉(zhuǎn)移到她們感興趣的活動(dòng)上來，以沖淡戀愛意識(shí)對(duì)孩子的心理影響。

2.坦誠交流，相信孩子。

多半孩子有早戀現(xiàn)象都會(huì)隱瞞著家長，這就有很多隱患(早孕、打胎等)。如果孩子早戀能夠**時(shí)間跟父母交流，那么父母的有效引導(dǎo)會(huì)幫助他們度過這個(gè)階段。第一步就是要多跟孩子交流溝通，建立信任感，當(dāng)孩子遇到什么事情的時(shí)候愿意跟你講，愿意請(qǐng)教你。

關(guān)于孩子早戀的問題，家長即不能忽視，也不能強(qiáng)制限制，只有正確的引導(dǎo)才能行得通。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是2011年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

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  高三孩子厭學(xué)怎么辦?高三孩子經(jīng)常面臨*的巨大壓力。無論在家還是在教育咨詢，他們總能感受到父母和老師熱切的期待。但是，孩子很*對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，尤其是學(xué)習(xí)薄弱或動(dòng)蕩不安的初中生，會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件非常痛苦的事情，無法正常學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至?xí)訉W(xué)，直接輟學(xué)。那么父母該如何面對(duì)這樣的情況呢? 高三厭學(xué)的家長怎么辦? 1.家長要引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)恰當(dāng)正確的評(píng)價(jià)，預(yù)測(cè)自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么水平，是否有提升的空間

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  如何教育孩子叛逆 1.不要用罵：很多父母在認(rèn)為孩子不聽話、叛逆的時(shí)候，用罵來管教孩子。其實(shí)這種方法是不對(duì)的，不僅沒有效果，反而增加了孩子對(duì)你的怨恨。 2.盡量選擇合適的教育方式：孩子也需要自尊，不要在朋友或者別人面前批評(píng)教育，否則自尊會(huì)受到傷害，孩子可能對(duì)你有逆反行為。 3.以身作則：作為家長，你要以身作則。良好的習(xí)慣應(yīng)該盡可能在孩子面前表現(xiàn)出來。不要讓他們學(xué)父母的壞習(xí)慣。否則，一旦孩子養(yǎng)成了父

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  河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆時(shí)期，也被稱為青春期，是孩子心理發(fā)展的正常階段，一般發(fā)生在12歲到16歲之間。由于這一時(shí)期的發(fā)展十分復(fù)雜，充滿矛盾，又稱“困難期”和“危險(xiǎn)期”。青少年的主要特點(diǎn)是身心不平衡發(fā)展，成人意識(shí)和半成熟狀態(tài)之間難以解脫的矛盾和特殊變化帶來的矛盾B心理和行為。它的典型特點(diǎn)是父母、反對(duì)*、老師，有時(shí)甚至對(duì)消較、消較、故意和能力說，對(duì)父母

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  山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 不好好學(xué)習(xí)可能是有什么事在影響著孩子，比如早戀，這個(gè)東西你不能一棍子打死，你得和著來，比如設(shè)置底線以及要求，例如成績方面的要求，不要太過，得讓他(她)可以做到的那種。 上學(xué)期間禁止上網(wǎng)，這一點(diǎn)問題沒有，但是放假還這樣就說不過去了，放假玩游戲輕松一下那就不需要怎么管了，但需要把控時(shí)間，一天不要**過五小時(shí)，得給孩子一定的空間。 讓孩子知道在社會(huì)生