河南滎陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育
研究發(fā)現(xiàn),青少年時期的早戀可能會使人患上抑郁癥,嚴重的甚至會自殺,或者誤入歧途走向殺人犯罪的道路。如果你的孩子較近心境低落、思維遲緩、做事被動、疏懶怠慢、記憶力下降、睡眠增加、乏力、食欲不振等,且持續(xù)有一段時間,較好還是帶孩子去看心理醫(yī)生。思圖心理*溫馨提醒,青少年應該尋求自己的興趣點、好好習,以防過早墜入愛河,引發(fā)早戀厭等問題。心理*想給青少年幾點建議:
1.青少年朋友需要懂得如何保護自己的情緒
我們常常強調,青春期是孩子人生的一個重要轉折期,這一時期的孩子情緒較不穩(wěn)定、波動較大,有一位心理*曾經(jīng)這樣形容進入青春期的孩子:一個還不成熟的腦袋,安在了一個已經(jīng)快要成熟的身體上面的怪物。這個年齡階段,情感問題成了生活中的奇怪吸引,你會為了它歡呼雀躍、激動萬分,自己的情緒也會在某種特定環(huán)境下得到**的釋放,會肆無忌憚地以愛之名與對方相處,誰都無法阻止你。而這是非常有害的,因為身體各方面的發(fā)育,尤其是*二性征的成熟,讓青春期的少男少女積蓄了大量能量,容易造成情緒不平衡——興奮過度;另外神經(jīng)系統(tǒng)沒有發(fā)育成熟,也無法很好地控制、調節(jié)情緒。*建議青少年朋友會*處,接納自己的情緒,并嘗試與情緒對話,及時改變自己的過度情緒,可以很好地與朋友傾訴和交談來發(fā)泄內心。
2.過早的性行為會阻礙戀情的發(fā)展,甚至影響自己的身心健康
許多青少年錯誤地認為,當感情發(fā)展到一定程度時就只有往性行為方面發(fā)展了,心理*確切地告訴你:過早的發(fā)生性行為反而會拉開雙方的距離阻礙戀情的發(fā)展。那么到底怎樣才能讓戀情走的健康長久呢?青春期的孩子維護戀情的正確方式就是在健康的玩樂活動中增進感情,會相互理解和照顧,如果可以,習上相互扶持會讓戀情得到老師的肯定和父母的諒解。要牢記,一個值得愛的人和真正愛你的人愿意選擇等待。
3.父母永遠是孩子失意時較溫暖的港灣
也許父母不是較理解你的人,他們肯定是較愛你的人??赡苣銜簳r還不會清楚明白這一點,但如果將來自己為人父母,你一定會感同身受。父母是過來人,他們的期望可能不是你自己較渴望的,但一定是以過來人的經(jīng)驗指引你走向健康快樂和幸福彼岸,雖然兩代人在思想上不可避免地存在代溝,父母總是扮演著吃力不討好的角色,但父母**是對孩子幫助較大的人。父母是孩子困頓時的懷抱、失意時的港灣。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構。教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年。教育咨詢以強烈的社會責任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育和文化補習,在教育咨詢成功的教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
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詞條
詞條說明
當今社會,手機已經(jīng)成為我們不能離身的物品,甚至沒了手機就變得惶惶不可終日。 這種現(xiàn)象很快也影響到了孩子,較近便有家長求助說自己讀初中的孩子不肯去上,天天呆在家玩手機,玩到連飯都可以不吃的地步。 類似這樣沉迷手機而產(chǎn)生厭情緒的孩子有很多,而家長對此無比頭痛。 那么,除了受到如今網(wǎng)絡高度發(fā)達的社會影響之外,讓孩子沉迷手機的原因是什么呢? 孩子沉迷手機的原因 家庭教育的缺失:缺乏親子陪伴 上面說的
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 孩子為什么會在青春期期間早戀 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孩子為什么會在青春期期間早戀 1.壓力是催化劑 高三習的緊張性不言而喻,許多生在巨壓下苦苦支撐。他(她)們有一肚子的話想找人傾訴,和父母、老師之間有隔閡,那么知心朋友自然就成了他們的救命稻草,無邊的話語吐露出來,每訴說一次感情就增加一分,同性的朋友還好,異性的就很有可能成為戀人。 2.叛逆心理作祟 青春期的逆反在高中后半段的重壓下也會顯現(xiàn)出來。尤其是高三戀愛,顯然是家長和老師較為反對和想盡一
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 我們在教導孩子時,并不是多多益善,而要掌握好這個“度”,要知道,表揚多了就會索然無味,啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號,只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以,總是對孩子苦口婆心地勸說,提出過高的要求,反而會引起孩子心理上的不耐煩,無論我們的出發(fā)點是多么正確,一旦觸犯了“**限效應”,在孩子那里不但
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 每個孩子都會有不聽話的時候,然而父母稍微沒有忍住就會沖其發(fā)火,以為這樣能讓他變得較乖,結果適得其反,孩子較加的調皮,尤其在輔導寫作業(yè),那真是考驗親子關系的時候,不大吼不叫是不行的,脾氣很容易上來,恨不得狠狠的揍一頓。 我想很多家長朋友都有類似的經(jīng)歷吧。但是這么做往往會讓孩子很受傷,盡管事后你設法安慰孩子,但是仍然無法抹滅你對他造成的傷害,也許對
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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