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時間：2021-07-26

為什么孩子到了青春期后話越來越少、人越來越叛逆、越來越難溝通?

對此思圖勵志教育老師說，不管哪個年代，父母與處于青春期孩子的溝通上都會存在一些問題。處于青春期的孩子，獨立意識逐漸增強，慢慢的有了自己的想法，當(dāng)他的想法跟父母的不同并表現(xiàn)出的時候，父母就會覺得“孩子怎么不乖了”，“孩子怎么越來越叛逆不聽話了”。

14歲孩子青春叛逆期親子溝通困難，這三種鼓勵方法促進親子關(guān)系

青春叛逆期親子溝通鼓勵方式一：賦權(quán)式鼓勵。

所謂賦權(quán)，就是賦予孩子權(quán)利，讓孩子自己做出選擇或決定。而家長要做的，就是**的信任。只有發(fā)自內(nèi)心的信任孩子和欣賞孩子，才是真正的鼓勵。但不是盲目相信，給孩子制定遙不可及的目標(biāo)反而是制造了壓力。

賦權(quán)式鼓勵句式：我相信+(真正信任孩子能做到得具體事情)…

例如：“我相信你的判斷?！薄昂⒆樱洗慰荚囍形覀冎豢剂?5分，后來經(jīng)過一個月的努力，提高到75分，離中考還有兩個月時間，我相信按照之前的努力，還可以再提高十來分。爸爸相信你，你可以的，加油!”“爸爸/媽媽相信你，你可以做到的，去試一試?！?/span>

青春叛逆期親子溝通鼓勵方式二：感謝性鼓勵。

具體感激孩子的努力，而不是結(jié)果。

感謝式鼓勵句式：謝謝你+描述事實(具體)…

例如：“好孩子，今天你按時間放下了手機，謝謝你遵守了約定!

青春叛逆期親子溝通鼓勵方式三：啟發(fā)式鼓勵。

啟發(fā)式鼓勵的**在于幫助孩子感受到自己是被需要的，是*特的，是*一**的。當(dāng)孩子覺得自己閃耀的時候，內(nèi)在的**感油然而生，同時還可以引導(dǎo)孩子進行思考。

啟發(fā)式鼓勵句式：描述事件+你是怎么做到的?/你是如何做到的

例如：“孩子，我發(fā)現(xiàn)你較近都不用我們嘮叨可以很自我約束的把學(xué)習(xí)時間與娛樂時間計劃的很好，你是怎么做到的!”“可以分享一下你的經(jīng)驗，好讓我們一起來調(diào)劑時間，高效率的提高生活質(zhì)量。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是一家專業(yè)個性化教育**品牌，師資力量雄厚，全封閉式軍事化的管理，為全國解決2000多個問題孩子教育，針對全國10歲-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"差等不良習(xí)慣的青少年進行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育，心理輔導(dǎo)等。整合青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系，為每一個家庭搭建一座通向愛的橋梁。

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詞條
詞條說明
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早戀，許多父母被視為洪水猛獸，因為它會影響孩子的學(xué)習(xí)，會傷害到孩子，會使孩子不好上大學(xué)，會影響孩子的未來。在孩子們的眼里，它是懵懂，有一點點害羞和心動;是美好的，擁有的一切憧憬和快樂;是一生珍貴的回憶，尤其是初戀，人生難以忘懷;只愿，你可以選擇正確的方向，不要迷失不盲從，從你自己的心意出發(fā)，也在周邊的人好好著想。早戀，其實我們可以換一個名字，青春期的戀愛。它是青春期荷爾蒙所引發(fā)的對異性的朦朧的
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