陜西西安問題少年教育咨詢 初二的時(shí)候孩子應(yīng)該做什么? 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-08-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：34

初二的時(shí)候孩子應(yīng)該做什么?

1.習(xí)成績(jī)下降

在習(xí)上，第二天是分水嶺。有一些生害怕困難，把心思放在習(xí)之外。他們的成績(jī)下降很快，他們失去了習(xí)的興趣，放棄了自己，再也沒有恢復(fù)。這樣的生在初三往往很難有所突破，也很難避免中考的失敗。

2.嚴(yán)重逆反心理

初二生的另一個(gè)特點(diǎn)就是不聽話。有些生不再接受老師和家長的批評(píng)，而是反駁、反駁甚至嘲笑老師。家長和老師越不讓他們做，他們就越努力，一定要和老師對(duì)著干。

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  隨著年齡的增長，孩子的身心都會(huì)發(fā)生巨大變化。叛逆就像一顆等待萌生的種子，也會(huì)在孩子的體內(nèi)蠢欲動(dòng)。他們渴望被成人認(rèn)同，渴望通過叛逆的行為來向世界昭示自己已經(jīng)長大了。 為了讓孩子不再“叛逆”，很多父母都會(huì)找些辦法來“修理”孩子。其實(shí)，孩子叛逆是好的開始，只要應(yīng)對(duì)得當(dāng)，孩子就能受益一生;反之，可能害了孩子。 對(duì)于少年期的叛逆，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，但當(dāng)了父母后，很少有父母能真正理解孩子的感受。其實(shí)，孩子的

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