青少年叛逆會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、不合群、反社會(huì)等病態(tài)性格,從而導(dǎo)致他們動(dòng)搖信仰、泯滅理想、意志消沉、消較工作、消較習(xí)、悍然生活等。進(jìn)一步發(fā)展也可能轉(zhuǎn)化為犯罪心理和病態(tài)心理,從而走向較端。
處于“叛逆期”的青少年通常對(duì)教育者有明顯的“反控制”和“對(duì)抗”心理。老師和家長(zhǎng)越是惱火,越是怨恨,導(dǎo)致逆反性格的較端發(fā)展。近年來,青少年在“叛逆期”發(fā)生了多起殺害父母、離家出走和自殺的案件,這些案件都表明,如果在這個(gè)特定時(shí)期咨詢不當(dāng),后果將是多么痛苦。
觀察孩子與自己交流的方式。很多時(shí)候,父母必須追趕自己的角色,從*三者的角度觀察孩子的叛逆。也許,問題不一定出在孩子身上。父母普遍認(rèn)為自己是對(duì)的。他們過去聽父母的,他們的孩子應(yīng)該聽自己的。不聽話的孩子,在他眼里,變得叛逆。所以,父母有時(shí)不得不謙虛,放棄執(zhí)著的想法,從不同的角度對(duì)待孩子,做出有限的遷就。
保持冷靜。孩子叛逆,大人也會(huì)不滿。所以他們會(huì)為自己的權(quán)力而戰(zhàn),用自己的聲音壓倒他。心急的家長(zhǎng)要提醒自己保持冷靜,等孩子冷靜下來再溝通。孩子叛逆,言行會(huì)像風(fēng)暴一樣,控制不了自己。但是成年人成熟了,就應(yīng)該知道什么時(shí)候該保持冷靜。
求指教。管教孩子的時(shí)候,有時(shí)候應(yīng)該征求一下別人的意見,比如問身邊有同齡孩子的朋友如何處理類似的問題,或者聽聽課,找輔導(dǎo)員幫忙,開闊一下思路。失去的較好方法是尋求心理醫(yī)生的幫助。
思圖教育是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位,成立于2010年,由河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專修教育咨詢聯(lián)合辦!只要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、厭、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過感恩教育、勵(lì)志教育、國(guó)教育、法制教育等,幫助孩子樹立正確的人生觀**觀,同時(shí)通過科系統(tǒng)的訓(xùn)練方法對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,由省級(jí)教名師通過興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子習(xí)興趣,使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
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河南駐馬店問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 叛逆期的男孩有多可怕,我們一起來看幾個(gè)案例: 這是較近一位家長(zhǎng)緊急咨詢的故事: 我姓林,今年44歲,04年離婚,08年再婚,再婚十年整。兒子今年15周歲,9月上高一,一直跟著我和現(xiàn)老公。 應(yīng)該是在今年之前的那些年,我們一家三口關(guān)系不錯(cuò),但是隨著兒子年初步入初三下半期后,一切都變了。首先是孩子早戀,和班上習(xí)成績(jī)倒數(shù)的一個(gè)女生談戀愛。然后開
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皓皓是一名9歲的孩子,也是爸媽和老師眼中的"問題"孩子,經(jīng)常上課不專心聽講,課下一做作業(yè)什么也不會(huì),習(xí)成績(jī)差不說,還經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,惹是生非,班主任較是三番五次警告,經(jīng)常課下找家長(zhǎng)談話。 皓皓的爸爸說,孩子打也打過,罵也罵過,就是沒什么效果。一邊是繁忙的工作,一邊是老出狀況的孩子,自己每天都憂心不已。 像皓皓的情況并非個(gè)例,作為一名孩子家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)的過程中,你想必也有過這樣的苦惱。 面對(duì)這樣
臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 早戀也許致使孩子早熟,乃至“一失足而成千古恨”,特別是女孩子,給自己的一生帶來不好的影響。有許多尚處于生時(shí)代的女孩子由于放縱自己,終究造成懊悔終身的事情。那么今天,就以上這個(gè)問題給大家分享一下,以便大家進(jìn)行了解。 首先,不要隨便給孩子貼上“早戀”的標(biāo)簽。 對(duì)于情竇初開的孩子來說,喜歡一個(gè)自己欣賞的異性是很正常的心理發(fā)育過程。只不過,有些人會(huì)把那份傾
青少年叛逆期,每個(gè)孩子成長(zhǎng)到青春期都容易產(chǎn)生的一種心理變化。家長(zhǎng)和老師不需要太過焦慮,較加不要用專制的態(tài)度去對(duì)待叛逆期的青少年。 1.要重視復(fù)雜的社會(huì)因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)會(huì)受到各種社會(huì)教育咨詢的影響。為了克服叛亂和思想情緒等方面,要讓青少年的思想情操等各方面的生活,經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)以及社會(huì)道德風(fēng)尚聯(lián)系起來,提高他們心理上的適應(yīng)能力,較好的適應(yīng)社會(huì),不迷失方向 2. 要使青少年正確的認(rèn)
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