河南南陽問題少年教育咨詢青春期家長怎么幫助孩子河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-09-09

青春期是孩子較有可能出現兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢?

1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習意識、獨立發(fā)展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的教導不耐煩，會對父母安排表示反抗，言語上也較易產生沖突，這就是我們通常所說的反叛或反抗的時期。家長應該欣慰的發(fā)現，孩子有自己的主見了，這種反抗性代表成長，以及孩子渴望人格上的獨立意愿。

2)建立良好的關系是溝通的基礎。母親的情緒、母親對孩子的回應都會深深地影響著親子關系。當你和孩子之間的發(fā)生矛盾時用欣賞的眼光，你完全接受了這個孩子。重要的不是因為你們之間有多少沖突，觀點有多么不同，而是你對待沖突的態(tài)度問題以及你的處理方式。

3)父母的身教勝過言傳。教養(yǎng)不是訓練出來的，是熏陶出來的。父母要孩子可以做到什么標準，首先要想想我們自己能否做到，用行動影響一個孩子比語言強一萬倍。特別是對于青春期的孩子，已經形成了自己的世界觀，**觀，父母用批評，命令，批評的方式來引導孩子，只會適得其反。

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詞條
詞條說明
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