孩子叛逆打媽媽 運(yùn)城朗思思圖青少年叛逆管教機(jī)構(gòu)

    很多孩子成績(jī)下降是因?yàn)閰拰W(xué),上課時(shí)注意力不集中,經(jīng)常走神;這也和他們的大腦發(fā)育和年齡有很大關(guān)系。家長(zhǎng)一應(yīng)該做的就是引導(dǎo)孩子,幫助孩子盡快走出厭學(xué)的誤區(qū)。那么,如何培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力呢?

    1.營(yíng)造良好的家庭氛圍

    在我們的日常生活中,當(dāng)孩子專(zhuān)注于某件事時(shí),父母不應(yīng)該過(guò)多打擾。雖然他們很想關(guān)心孩子,但這種時(shí)不時(shí)的打斷會(huì)打亂孩子的思維,讓孩子短時(shí)間內(nèi)無(wú)法集中注意力。因此,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)可以在旁邊看書(shū),當(dāng)孩子處于這樣的氛圍中時(shí),也會(huì)受到很好的影響。

    2.積極參與孩子的生活
    決定孩子行為好壞的不是嚴(yán)格的管教,而是父母應(yīng)該在多大程度上參與孩子的生活,應(yīng)該愿意花時(shí)間陪伴孩子。在這里,我們應(yīng)該糾正它。與其花時(shí)間陪孩子做作業(yè),不如和孩子一起做事。簡(jiǎn)而言之,注意力不是單獨(dú)存在的,而是與記憶、知覺(jué)和思維一起存在的。當(dāng)孩子玩游戲時(shí),和他們一起想辦法。當(dāng)父母做家務(wù)時(shí),讓他們的孩子幫助他們。他們應(yīng)該把精力用在和平時(shí)期,而不是彌補(bǔ)孩子的問(wèn)題。

    3.成就感比興趣較重要

    興趣是我們做任何事情所必需的,一旦有了興趣,我們就會(huì)做好;成就感是持續(xù)興趣的內(nèi)在回報(bào),是堅(jiān)持和專(zhuān)注的根本動(dòng)力。孩子往往會(huì)獲得成就感,他們會(huì)較加熱情地參與活動(dòng),并且他們能夠有意識(shí)地排除干擾。

    其實(shí),很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展*,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆學(xué)校,但是這些學(xué)校只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

    思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),*形成一種良性循環(huán)。

    思圖勵(lì)志少年軍校是經(jīng)過(guò)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題少年進(jìn)行教育的公益性學(xué)校。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,利用正規(guī)的訓(xùn)練磨練孩子意志,激發(fā)巨大潛能,塑造陽(yáng)光少年!自2011年開(kāi)辦以來(lái),拯救數(shù)千名問(wèn)題少年,多次榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng),并收到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的感謝信和錦旗,得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**!


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    詞條說(shuō)明

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    大多數(shù)的人都覺(jué)得青春期才是孩子的叛逆期,殊不知孩子從出生就已經(jīng)開(kāi)始了他的叛逆階段。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中一般會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段的叛逆期。只是到了青春期才會(huì)到達(dá)叛逆的峰值,因此很多家長(zhǎng)都忽略了孩子的其他兩個(gè)階段的叛逆期。下面思圖勵(lì)志少年軍校的老師為您一一分析孩子的不同階段的青春期。1、**個(gè)叛逆期為2—3歲孩子在這個(gè)階段剛剛接觸到新的世界,對(duì)于所有事物都抱有滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,但是父母的保護(hù)會(huì)讓他們遠(yuǎn)離哪些具有危險(xiǎn)

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