現(xiàn)在孩子離家出走的消息甚至可以說(shuō)是再正常不過(guò)了,因?yàn)檫@樣的消息每隔一段時(shí)間就會(huì)不斷冒出來(lái)。孩子小的時(shí)候,對(duì)父母很聽(tīng)話。但是到了青春期以后,孩子開(kāi)始抗拒父母的教育方式。他們有的習(xí)慣和父母**嘴,有的喜歡讓父母后悔離家出走或者自殺。
在一個(gè)13歲孩子的叛逆期,父母和孩子應(yīng)該用什么樣的方式相處才是較明智的選擇?
(1)首先,父母必須會(huì)控制自己的情緒
10-18歲,這幾年很關(guān)鍵。父母要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,不要想著侮辱或者打自己幾下,讓孩子老實(shí)做人。當(dāng)孩子讓自己生氣的時(shí)候,讓孩子先冷靜下來(lái),再進(jìn)行教育,這樣才較客觀,不會(huì)把教育當(dāng)成不良情緒的發(fā)泄。
(2)其次,父母應(yīng)該會(huì)和孩子做朋友
很多父母抱怨孩子進(jìn)入青春期后,覺(jué)得朋友比父母較重要,因?yàn)楹⒆又缓团笥逊窒硇氖?,卻不愿意向父母透露一半。如果你這么迷茫,你應(yīng)該反思一下你對(duì)孩子的教育方式。
會(huì)尊重孩子,不要總把控制孩子當(dāng)成自己的使命。你越控制孩子,孩子越想掙脫;你越是讓孩子意識(shí)到你對(duì)他的尊重,他就越能理解父母的痛苦。想要教育好青春期的孩子,就要放下身段,會(huì)和孩子做朋友。當(dāng)你的孩子信任你,你對(duì)孩子的教育就會(huì)發(fā)揮作用。
(3)還是那句話,讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,不能靠武力鎮(zhèn)壓力,得讓孩子服氣。
孩子越長(zhǎng)大,自尊心越強(qiáng)。如果父母盲目相信棍子教育,孩子可能只是為了迅速結(jié)束血肉之軀的痛苦而說(shuō)自己錯(cuò)了。父母要會(huì)站在孩子的立場(chǎng),為孩子考慮,看看自己在這個(gè)年齡,在這個(gè)環(huán)境下,會(huì)不會(huì)有這樣的想法。如果雙方有更多的了解,教育自然就容易多了。
父母和13歲的青春期孩子競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有“技術(shù)”真的不好。沒(méi)有及時(shí)的引導(dǎo),孩子很難走出這個(gè)屏障,很容易厭輟,想和社會(huì)混在一起。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對(duì)8-18周歲孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭、親情冷漠、夜不歸宿等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的特訓(xùn)教育咨詢,教育咨詢以心理輔導(dǎo)為主,準(zhǔn)軍事化管理,正規(guī)辦,自2004年創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變數(shù)千名叛逆少年!
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 孩子離家出走 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
詞條
詞條說(shuō)明
青少年厭的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,帶來(lái)的后果是多方面的。一方面,生無(wú)法獲得知識(shí)的儲(chǔ)備,另一方面,孩子的厭使家長(zhǎng)茫然、教師憂慮,再者,帶來(lái)了諸多的社會(huì)問(wèn)題。為較好的解決青少年的厭問(wèn)題,首先我們要找到問(wèn)題的原因,然后對(duì)癥下藥。生的厭,**一個(gè)“厭”字,“厭”是一種心理狀態(tài):厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的,下面鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您分析一下具體原因。 一、缺乏對(duì)于
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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 讓孩子會(huì)承擔(dān)責(zé)任 處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走,自然就會(huì)引起孩子不滿,有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處,父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子,讓孩子會(huì)承擔(dān)責(zé)任。 孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng),這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大,父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴,忽略
人的習(xí)慣是被培養(yǎng)出來(lái)的,無(wú)論是有意識(shí)的,還是無(wú)意的事實(shí)證明,一個(gè)小習(xí)慣就能反映出一個(gè)人的精神面貌和行為性格。因此,擁有好的習(xí)慣或者好的心態(tài),才能讓人走向成功。有關(guān)心理*建議家長(zhǎng),多發(fā)現(xiàn)孩子在生活中的良好表現(xiàn),并經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),就可以使孩子的好行為得到強(qiáng)化,逐漸養(yǎng)成越來(lái)越多的好行為。那么家長(zhǎng)該怎樣去培養(yǎng)孩子良好的行為?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您一些建議。 一、及時(shí)贊揚(yáng)孩子的每一個(gè)進(jìn)步 同孩子的
河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢 叛逆期男孩教育方法 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
叛逆的男孩比女孩較難受教育。因?yàn)樗麄兊钠猓泻⒔?jīng)常做出很多讓父母尷尬、不理智、憤怒和憤怒的行為。最后于事無(wú)補(bǔ)不知道該怎么辦,那么,叛逆期男孩教育方法有沒(méi)有呢?下面一起來(lái)看看吧! 一、正視孩子的逆反心理,不要抱有成見(jiàn) 如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng),一定要清楚,這事一種正?,F(xiàn)象。 事實(shí)上,叛逆心理也蘊(yùn)含著許多積極的品質(zhì),如強(qiáng)烈的自我意識(shí)、強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新能力等積極的心理品質(zhì)。 家長(zhǎng)們叛逆創(chuàng)意的
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