青春期的孩子,已經(jīng)開始有了自己的思想,他們已經(jīng)從孩子過渡到大人了,不愿意被父母管束,能夠自己處理自己的事情,如果這是個(gè)時(shí)候父母還是按照以前的方式在管教他們,可能會(huì)引起孩子的反抗,很多父母發(fā)現(xiàn)孩子,孩子越來越不聽話了,我們?nèi)绾螌?duì)待青春叛逆期的孩子呢?思圖勵(lì)志少年地老師給您以下方法。
首先,要擺正自己的心態(tài)。
明確子女不是家長(zhǎng)私有財(cái)物,而是上天給父母帶來的較好的禮物,他們具有獨(dú)立人格,需要尊重。有了這個(gè)前提,就能平等的溝通。坦率地說,中國(guó)文化里面有一些強(qiáng)調(diào)君君臣臣、父父子子的觀念已經(jīng)和現(xiàn)代社會(huì)格格不入,有這樣態(tài)度的父母,是兩代人不能進(jìn)行進(jìn)行有效溝通的主要原因。
其次,做好榜樣
不要將自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望轉(zhuǎn)嫁給子女,特別是要求他們做到自己做不到的事情。在子女面前,榜樣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教。自己以什么態(tài)度對(duì)待事物,對(duì)待他人,子女就會(huì)不知不覺的習(xí)。很多人希望子女成龍成鳳,其實(shí)較應(yīng)該努力的是家長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)該不斷精進(jìn),從此影響孩子。
其實(shí),很多時(shí)候孩子的問題較能反映出來家庭教育的問題。現(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢,但是這些教育咨詢只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。
思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。
思圖勵(lì)志少年辦十年來,在社會(huì)各界和**的監(jiān)督下,思圖堅(jiān)持“公益辦,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近兩千名家長(zhǎng)以較低的成本、時(shí)間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實(shí)自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀,不斷習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。
詞條
詞條說明
有些孩子在成長(zhǎng)過程過可能因?yàn)楦鞣N原因表現(xiàn)頹廢,自暴自棄,造成這種問題的原因很多其實(shí)都來源于家庭,在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,其實(shí)很多都能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,但是父母一味的指責(zé),傷口撒鹽。有的父母把自己未完成的愿望強(qiáng)壓在孩子身上,擔(dān)負(fù)了難以擔(dān)負(fù)的重量,當(dāng)完不成期待,可能會(huì)被無助壓垮,從而很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄,孩子自暴自棄很頹廢家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?1、加以鼓勵(lì)在孩子有一些進(jìn)步的時(shí)候,要及時(shí)鼓勵(lì)孩子,肯定孩
隨著時(shí)代的發(fā)展科技的進(jìn)步,現(xiàn)在的人們幾乎人手一部手機(jī),因此現(xiàn)在人們都有一種“通病”,那就是“手機(jī)病”,現(xiàn)在無論大人還是小孩幾乎沒事的時(shí)候手機(jī)就不離手,甚至很多大人手機(jī)不在手就沒有安全感。而孩子在放回家之后,也是不寫作業(yè)、不吃飯一心只想著玩手機(jī),父母說話他們都會(huì)自動(dòng)屏蔽,根本不管父母的話,這也讓很多的父母很頭疼。1.父母要以身作則很多家長(zhǎng)在回到家之后就開始抱著手機(jī)玩,一抱就是幾個(gè)小時(shí),手機(jī)都不離手
如何應(yīng)對(duì)孩子離家出走 濟(jì)寧思圖青春期行為矯正營(yíng)
孩子的成長(zhǎng)離不開父母的教育,但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),父母的教育也要隨之而改變。如果老是一成不變的將孩子當(dāng)作什么都不會(huì)的孩子,總是一手操辦孩子的人生,不給孩子足夠的選擇,那么不僅是對(duì)孩子今后的生活造成很大影響,對(duì)父母與孩子之間的關(guān)系也會(huì)產(chǎn)生隔閡,那么家長(zhǎng)該怎樣去教育青春期的孩子?思圖教育的老師給出以下建議。1.盡可能地給孩子自由大部分青春期的孩子叛逆的原因幾乎都是覺得父母管得太多,父母的約束太多。其
進(jìn)入青春期的孩子或多或少都會(huì)做一些有違背父母意愿的事情,在父母看來這些行為都是叛逆的表現(xiàn),所以就想要將這些不好行為遏制住。但是結(jié)果往往不盡人意,甚至孩子的叛逆程度加深。其實(shí)孩子雖然到了青春期,但并不是不能管教了,只要掌握了正確的方法,孩子依舊會(huì)聽父母的話。接下來思圖勵(lì)志少年的老師告訴大家具體該怎么做?1、適當(dāng)順應(yīng)孩子孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí),很多家長(zhǎng)的反應(yīng)就是粗暴的制止,甚至出現(xiàn)打罵孩子的現(xiàn)象,然
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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