絕大多數(shù)厭的孩子是相似的,步入青春期的孩子生理和心理都會發(fā)生很大的變化,這一時(shí)期他們的心理機(jī)制還不成熟,逆反心理就應(yīng)運(yùn)而生,家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的反常舉動以免造成較嚴(yán)重的后果
如果你的孩子出現(xiàn)厭的情況時(shí),作為家長也不要驚慌,和孩子以及老師做好溝通很重要,家長“孤身作戰(zhàn)”往往得不到理想的效果,因此家長們可以嘗試以下幾種做法:
1、激發(fā)孩子的自我向上意識
家長應(yīng)該幫助孩子列出自己習(xí)上的優(yōu)勢與長處這樣,在激勵中幫助孩子樹立習(xí)的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。也可以這樣做當(dāng)孩子完成一件事或是**一點(diǎn)小成績時(shí),做家長的便夸獎孩子一次或給予些獎勵,孩子因此變得愛和父母交流,也較加自信和活潑,厭問題也就迎刃而解了。
2、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長的舞臺
比如多鼓勵孩子參加“園歌手大賽”,“詩朗誦”、“奧數(shù)競賽”等一系列豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動孩子的積極性,使他們較**的才能得到.從而讓孩子看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),感受到成功的喜悅,進(jìn)而逐步消除厭情緒。
3、不再以分?jǐn)?shù)論成敗
家長不應(yīng)該拿別的孩子和自己的孩子作比較,這樣會打擊到孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,只要孩子稍有進(jìn)步,就應(yīng)該明確表示贊賞,這樣孩子才不會對習(xí)感到厭惡和恐懼。大多數(shù)咨詢孩子厭問題的家長都有一個(gè)通病就是喜歡拿別的孩子作比較,殊不知這樣會導(dǎo)致孩子厭的幾率變得較高。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理,要求員吃苦鍛煉,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教,不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具,培養(yǎng)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念,以人為本,良心辦,愛心輔導(dǎo),拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和員同吃同住24小時(shí)陪伴見證員成長進(jìn)步
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