河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-12-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：78

河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢  鄭州銳元思圖教育教育咨詢

怎樣改變孩子厭學(xué)的心理，這是令不少家長(zhǎng)頭痛的事。厭學(xué)的根源是學(xué)習(xí)興趣的喪失。父母只有曉之以理糾正孩子的厭學(xué)情緒，重新點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能造就愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的好孩子。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，原因可能是多方面的，但主要原因還是出在家長(zhǎng)的身上，是由家長(zhǎng)教育部當(dāng)，不合理造成的。那么，家長(zhǎng)的教育不當(dāng)都有哪些表現(xiàn)呢?

1、過(guò)多的責(zé)備孩子

父母習(xí)慣于對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備，往往看不到甚至忽視孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)。這樣，孩子不僅會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己不公平，而且可能會(huì)和父母對(duì)立，產(chǎn)生叛逆心理，朝父母希望的反面發(fā)展。

2、過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

有的家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果，比如說(shuō)每天都關(guān)心作業(yè)完成了沒(méi)有，什么時(shí)候考試，考試得了多少分。都很少考慮自己的談話方式會(huì)不會(huì)讓孩子難以接受，并且很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，也少關(guān)注孩子的心理需要。時(shí)間一久，可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種抵觸情緒，不想學(xué)習(xí)。可以說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種過(guò)程，家長(zhǎng)平時(shí)也應(yīng)該關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)困難等。如果只是直接關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，久了的話真的會(huì)讓孩子的情緒產(chǎn)生厭學(xué)。認(rèn)為究竟家長(zhǎng)到底是關(guān)心學(xué)習(xí)還是關(guān)心自己，是學(xué)習(xí)重要還是個(gè)人重要。

3、過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子的遠(yuǎn)大目標(biāo)

孩子學(xué)習(xí)固然有各種外在的目的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)活動(dòng)本身，如果孩子的興趣是有學(xué)習(xí)活動(dòng)本身引起的，他就會(huì)持之以恒?？鬃友裕?/span>“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@實(shí)際上道出了學(xué)習(xí)的三個(gè)境界。追求學(xué)習(xí)的外在目的很可能將學(xué)習(xí)的境界局限在“知之”這一層次，孩子只能處于被動(dòng)的，簡(jiǎn)單的應(yīng)答階段，無(wú)從談起創(chuàng)造性，也無(wú)快樂(lè)可言。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。辦學(xué)十年來(lái)，在社會(huì)各界和**的大力支持下，思圖堅(jiān)持“公益辦學(xué)，責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨，先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近兩千名家長(zhǎng)以較低的成本、時(shí)間和精力投入，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的職業(yè)道德，以**的教育理念充實(shí)自己，以貼心的教育技術(shù)武裝自己，堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的**觀，不斷學(xué)習(xí)，身正為范，**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育**者”。

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  現(xiàn)在的孩子，全部在家長(zhǎng)的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，現(xiàn)在的家庭都是6,7個(gè)人看一個(gè)孩子，你想想孩子還不被慣上天。父母都希望給孩子較好的，但是一定要注意方式方法，不然就把孩子教育廢了，成了人見(jiàn)人恨的壞孩子。孩子的這五個(gè)壞習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要管， 不然長(zhǎng)大后就是個(gè)廢物 飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手 現(xiàn)在的孩子基本都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，飯不放在嘴邊都不吃，衣服父母不給穿肯定不起床。孩子小沒(méi)關(guān)系，但是如果孩子稍微大了一點(diǎn)，家長(zhǎng)還這