山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-12-18

家長(zhǎng)較關(guān)心的是自己的孩子，而孩子厭學(xué)的問題就是家長(zhǎng)較頭疼的問題，然而青春期年齡段的孩子這類問題特別嚴(yán)重，從咨詢經(jīng)驗(yàn)來看，厭學(xué)的孩子要不就是學(xué)習(xí)很差，要不是非常優(yōu)秀的孩子，孩子突然厭學(xué)不想上學(xué)，那做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么勸導(dǎo)呢?

父母首先要理解孩子的壓力

孩子厭學(xué)的很大一個(gè)原因，就是由于孩子們的壓力太大了。很多父母太過重視孩子的成績(jī)，將所有精力都傾注在孩子的學(xué)習(xí)上，這樣做其實(shí)是父母把自己的壓力轉(zhuǎn)移到了孩子身上，很多孩子都是吃不消的。青春期生理與心理發(fā)育不成熟，抗壓能力較弱，面對(duì)家長(zhǎng)給予的過大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變，幾乎所有時(shí)間都用于學(xué)習(xí)，得不到一絲松懈，很*把自己的情緒歸于學(xué)習(xí)這件事情，因此產(chǎn)生厭學(xué)心理。

父母要注意教育方式，給孩子正面影響

有些家長(zhǎng)喜歡拿自己孩子跟別人的孩子比較，總覺別人家的孩子聰明，而且還經(jīng)常當(dāng)面指責(zé)孩子如何不是。孩子慢慢就會(huì)覺得自己真的很笨，學(xué)不會(huì)，很容產(chǎn)生自卑，自暴自棄的心態(tài)，導(dǎo)致他對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不愛學(xué)習(xí)。父母要減少對(duì)孩子的指責(zé)訓(xùn)斥，多多鼓勵(lì)孩子，給孩子建立學(xué)習(xí)上的自信心，讓孩子有動(dòng)力，自主學(xué)習(xí)。

父母要重視孩子的精神需求

不少家長(zhǎng)很多時(shí)候不了解自己的孩子，缺乏平等的交流，缺少內(nèi)在的溝通，多以成人之心度孩子之腹，多以成人之愿織孩子之夢(mèng)。作父母的要多跟孩子溝通，不要只關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，較要滿足孩子的精神需求。如果孩子遇到什么問題，不要總是嫌棄指責(zé)孩子，要幫助他，和他一起去分析，解決問題。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。針對(duì)全國10-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。成功幫助全國30多個(gè)省市自冶區(qū)2000多個(gè)家庭走出孩子成長(zhǎng)的困境。我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，連續(xù)5年被評(píng)為河南省**較受歡迎的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢已經(jīng)成為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣矯正的可以選擇。

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詞條說明
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢?nèi)绾巫尯⒆訐碛薪】禈酚^的心態(tài) 樂觀是一種性格傾向，能夠讓人看到事情有利的一面，期待較有利的結(jié)果。不管孩子天性是否樂觀，積極樂觀的品格都是可以培養(yǎng)的。父母應(yīng)重視叛逆期孩子的樂觀主義教育，使孩子擁有健康樂觀的心態(tài)。父親打算對(duì)一對(duì)孿生兄弟進(jìn)行性格改造，其中一個(gè)過分樂觀，另一個(gè)則過分悲觀。他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子玩，同時(shí)將樂觀孩子送進(jìn)了一
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雖然現(xiàn)在孩子厭學(xué)的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，厭學(xué)情緒也不是一開始就有的。從鄭州思圖勵(lì)志教育咨詢了解到，很多孩子是到了青春期以后才開始產(chǎn)生厭學(xué)心理的。孩子來到這個(gè)世界，對(duì)周圍的新鮮事物充滿了好奇，對(duì)這個(gè)世界有一種與生俱來的探索的欲望。孩子?對(duì)未知領(lǐng)域的探求是無窮盡的，所以總會(huì)顯露出一種“打破砂鍋問到底”的氣勢(shì)。通常情況下，孩子在幼兒園中幾乎不存在厭學(xué)問題，到小學(xué)一二年級(jí)也
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河南平頂山問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢注意力不集中的危害有哪些注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。它在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中都是**的存在，貫穿我們的整個(gè)心理活動(dòng)過程。有了注意，人們才能夠集中精力去深入地感知事物，認(rèn)真思考問題，不被外界環(huán)境所干擾;注意分散的話，那么人的各種能力，包括記憶、思維、想象、言語等都會(huì)受到影響。所以注意力不集中的危害是很大的。
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，他可以滿足人們發(fā)展的需要，對(duì)于成長(zhǎng)中的初中學(xué)生，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能獲得無窮的樂趣，在學(xué)習(xí)中可以以克服難題獲得真理而體驗(yàn)到滿足和喜悅，可以發(fā)展自己的智力，可以磨煉自己的意志。但廣大初中學(xué)生中有不少學(xué)生有厭學(xué)問題，這一問題時(shí)刻困擾著教育咨詢**，老師和家長(zhǎng)。對(duì)教育和教學(xué)構(gòu)成了較大的威脅。對(duì)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的原因，筆者進(jìn)行了一些調(diào)