做好關(guān)于成長過程的寫實(shí)記錄

時間：2021-12-20作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：379

明確寫實(shí)記錄的具體要求
何謂寫實(shí)記錄?
一是自己寫自己，不是由家長、老師、同學(xué)代寫，也不是寫他人。學(xué)生寫自己的過程，是總結(jié)、反思自己成長經(jīng)歷的過程，他人不能代替。有人說綜合素質(zhì)評價天天讓老師寫，把老師累死了，這其實(shí)是對合素質(zhì)評價的誤解 。
二是寫寫自己的經(jīng)歷、做過的事，尤其是參加的實(shí)踐活動，不無中生有，也不是寫今后的打算、未來的暢想。
三是把事件或活動的要素交代清楚。這些要素指時間、地點(diǎn)、相關(guān)人員、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果;自己在其中承擔(dān)的角色、任務(wù)。這些要素是確保他人了解、理解事件或活動，對內(nèi)在素質(zhì)進(jìn)行分析判斷所必不可缺少的。不同類型的事件或活動的寫實(shí)記錄內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重。如:幫扶助殘記錄重點(diǎn):幫扶助殘對象、內(nèi)容方式、持續(xù)時間或次數(shù)等;義務(wù)勞動記錄重點(diǎn):勞動地點(diǎn)或場所、具體勞動任務(wù)完成情況、持續(xù)時間或次數(shù)等;戲劇演出記錄重點(diǎn):戲劇名稱、演出場地與次數(shù)、扮演角色及觀眾反映、專業(yè)人員評價等;興趣特長記錄重點(diǎn):具體內(nèi)容(項目)、持續(xù)時間、參加的社團(tuán)等組織名稱、主要作品、**的校級以上的主要成績等。如果有成果在比賽中獲獎，應(yīng)寫清楚組織者、參與對象范圍、比賽過程與方式、獎勵規(guī)模、自己所獲獎勵等級等;研究性學(xué)習(xí)記錄重點(diǎn):項目名稱、完成時間及主要階段、成果內(nèi)容概要及其展示交流情況等(成果報告可作為附件)。





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