昆明民辦小學(xué)

    昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)教師家訪感悟

    ——培養(yǎng)孩子的自覺意識(2

    昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué) 鮮小夫

    玖如堂小學(xué)的家長都是很關(guān)心孩子全面發(fā)展的群體,大家都知道小學(xué)是一個人打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年齡段。通過觀察,個別孩子如果在小學(xué)不能夠建立學(xué)習(xí)的自信、做人的自信,上中學(xué)后很難反轉(zhuǎn),也可能這一輩子都很難。小學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué),后來也都一直比較好。

    教育孩子的三個要素:**是信任,*二是自由,*三是愛。

    在和玖如堂的家長聊天呢得到很多反饋,家長對孩子的控制源于恐懼和不信任,如果能真誠地相信他是一個好孩子,用非常正常的眼光去看待孩子,孩子就一定會成長得很好。還要給他足夠的自由,自由是非常重要的成長營養(yǎng)劑。沒有自由的孩子,無力去發(fā)展自己,也沒有完善自己的空間和時間。

    一定要學(xué)會向孩子妥協(xié),我們?nèi)f不要覺得家長一切都是對的,千萬不要認(rèn)為孩子必須是家長的附屬品。在教育孩子的過程中,不是家長永遠(yuǎn)要指點孩子,而是家長想辦法去提高自己的修養(yǎng)。相信玖如堂小學(xué)的家長學(xué)會做父母比知道怎樣去指點孩子更重要。   

                    

                
    專注于等

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    詞條說明

  • 昆明民辦學(xué)校

    玖如堂—— 學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。 每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳; 做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉; 音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲, 一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會孩子們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活; 在操場上盡情展現(xiàn)玖如堂孩子英姿颯爽身軀,精神抖擻的 面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。 玖如堂—— 學(xué)校有溫暖的懷抱。 學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁孩子入

  • 昆明民辦小學(xué)

    昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)教師家訪感悟——培養(yǎng)孩子的自覺意識(2)昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué) 鮮小夫玖如堂小學(xué)的家長都是很關(guān)心孩子全面發(fā)展的群體,大家都知道小學(xué)是一個人打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年齡段。通過觀察,個別孩子如果在小學(xué)不能夠建立學(xué)習(xí)的自信、做人的自信,上中學(xué)后很難反轉(zhuǎn),也可能這一輩子都很難。小學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué),后來也都一直比較好。教育孩子的三個要素:**是信任,*二是自由,*三是愛。在和玖如堂的家長聊天呢得到

  • 昆明民辦學(xué)校

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  • 昆明民辦小學(xué)

    玖如堂—— 學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。 每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳; 做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉; 音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲, 一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會孩子們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活; 在操場上盡情展現(xiàn)玖如堂孩子英姿颯爽身軀,精神抖擻的 面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。 玖如堂—— 學(xué)校有溫暖的懷抱。 學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁孩子入

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