河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

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    孩子非常任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,做為大人,一定感覺(jué)很生氣又無(wú)助吧?

    為什么13歲會(huì)情緒多變,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢?

    1.子渴望被更多關(guān)注:可能在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母缺少必要的關(guān)注,制造麻煩,從而讓家長(zhǎng)能夠關(guān)心自己的狀態(tài)。

    解決方法:增加陪伴孩子的時(shí)間,和孩一起游戲或者娛樂(lè),并多關(guān)注孩子的生活和習(xí)的細(xì)節(jié),滿足孩子合理的關(guān)注需求。

    2.孩子渴望得到肯定和鼓勵(lì):會(huì)不會(huì)是父母平時(shí)對(duì)孩子肯定、贊美的太少,批評(píng)指責(zé)的過(guò)多?孩子希望自我**得到父母的認(rèn)可和欣賞,這時(shí)非常正常、臺(tái)理的心理需求。如果長(zhǎng)時(shí)間得不到,就會(huì)用叛逆、發(fā)脾氣、執(zhí)拗的行為,來(lái)維護(hù)自己的**感和自尊.

    解決方法:細(xì)心觀察孩子的行為、發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)良表現(xiàn),并及時(shí)的給予肯定和鼓勵(lì)。如你這次考試進(jìn)步了不少,我注意到這是因?yàn)槟憬诘呐驼J(rèn)真!’“你現(xiàn)在做作業(yè)很專心,效率越來(lái)越高!’

    3.孩子渴望必要的權(quán)利和自由:有沒(méi)有可能父母忽略了孩子自己做決定的需要,而事事都要求孩子服從大人的安排?隨看年齡的增長(zhǎng),孩子也需要不斷的練習(xí)自己做洗擇和決定。如到妥有合理的選擇空間和自由,孩子往往就會(huì)表現(xiàn)出任性、脾氣暴躁的行為。

    解決方法:在合理的、在可以承受后果的范圍內(nèi),逐步放手,嘗試讓孩子去自己做判斷、選擇、做決定,并承擔(dān)自然的后果。這時(shí)對(duì)孩子真正成長(zhǎng)非常重要的過(guò)程。當(dāng)一些小的決策放手讓孩子去做,孩子的權(quán)利、自由需求得到合理的滿足以后,遇到比較重大的決策時(shí),孩子就不會(huì)輕易任性,造成嚴(yán)重后果了。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢,全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,以人為本,良心辦,杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生,我們依靠**的教理念,已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地叛逆不聽話、厭、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費(fèi)、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會(huì)的問(wèn)題孩子數(shù)千名,獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可!

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