河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時間：2022-03-10作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：85

河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢  鄭州銳元思圖教育

青春期即常稱謂的“青少年時期”，生物上是指青春發(fā)育開始直至性成熟的時期。

而所謂的“青春期叛逆”，就是反叛的思想、行為忤逆正常的規(guī)律，與現(xiàn)實相反。

違背他人(比如孩子違背父母)的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。

叛逆是一種“長大了”的感覺，是一種強烈的自我表現(xiàn)欲，在思維形式上屬于“求異思維”，是標(biāo)新立異，希望引起別人注意的表現(xiàn)。

廣義的青春期概念不**于性的發(fā)育，較有生理、心理諸多方面的重大變化，包括對社會的適應(yīng)能力。

這也是決定人一生體格、體能、智力、性格和行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

我們可以從以下三個方面來了解青春期的含義。

1.青春期的年齡分界

進(jìn)入青春期始末的年齡界限至今尚無明確劃分。

世界衛(wèi)生組織將青春期的年齡范圍定為10-20歲，在我國一般認(rèn)為青春期年齡為11-18歲。

由于人類生活條件的改善，特別是營養(yǎng)狀況的改善，進(jìn)入青春期叛逆的年齡有明顯提前的趨勢。

青春期的年齡階段受許多因素的影響，歸納起來分為兩大類，即遺傳因素和環(huán)境因素，前者為內(nèi)因，后者為外因。

2.青春期的生長發(fā)育

從身體的生長發(fā)育講，青春期是人生*二次生長發(fā)育高蜂，不僅身高、體重迅速增加，體型向成人型發(fā)展，身體各器官的功能日漸完善。

大腦神經(jīng)系統(tǒng)逐漸成熟，較**的是性器官和*二性征開始發(fā)育成熟，具有繁殖后代的能力。

這是青春期較顯著的特點。

3.青春期的心理發(fā)育

從心理發(fā)育講，青春期處在竭力擺脫童年期的幼稚狀態(tài)，向著成熱的社會化的人迅速發(fā)展過渡的時期。

在這個時期里，人的智力逐漸發(fā)展到高峰，性心理日趨完善，情感活動異常豐富活躍，世界觀人生觀也逐漸形成。

男孩在雄性激素作用下，對女孩產(chǎn)生愛慕之情，這完全是育春心理的變化，也是孩子正常現(xiàn)象。

但處理不好，缺乏應(yīng)有的性知識，不講究性道德，就容易犯錯誤。

所以有人又把這一時期稱為“青春危險期”。

家長應(yīng)該引起重視的是，父母是孩子的**任老師，和諧的婚姻家庭環(huán)境，是孩子較需要的。

鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。成立以來一直致力于青少年心理健康教研究，是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解，強調(diào)“以生心理發(fā)展特點為中心”，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和習(xí)軌道，還家長一個全新的孩子。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年，全年招生

河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢  鄭州銳元思圖教育 

 


河南思圖*教育發(fā)展中心專注于叛逆孩子*,叛逆少年教育*,叛逆青少年教育*,叛逆孩子的*哪里有,青少年叛逆*,叛逆少年*,叛逆孩子管教*,正規(guī)專業(yè)叛逆*,青少年管教*有哪些,青少年特訓(xùn)*,青少年管教*,鄭州青少年叛逆*,鄭州叛逆*等

• 詞條

  詞條說明

• 青春期的女孩為何總有反抗情緒？怎么辦？鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  “我就是要和你唱反調(diào)!”青春期的女孩為何總有反抗情緒 家長的煩惱 在某中的一次家長會上，很多家長紛紛提出，男孩子有脾氣不奇怪，為什么女孩子也突然脾氣變壞了呢，父母的話根本聽不進(jìn)去，甚至還公然和父母對抗。 “女兒上小時很懂事乖巧，叫她做什么就做什么。自從上了初中就跟變了一個人似的，老說我嘮叨，多說一句就厭煩我，摔門走開。我為她做了這么多，還不領(lǐng)情!” “女兒13歲，年前還是個很聽話的孩子，過完

• 周口問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  青春期的孩子較讓父母頭疼。這個時候，孩子是頭腦中較敏感的。如果方法稍有錯誤，父母和孩子就會產(chǎn)生隔閡。那么青春期的孩子正確的教育方法是什么呢?我們來看看。 1.父母應(yīng)該正確對待孩子與異性的交往。 看著孩子和異性說話或玩耍時，家長不要把它當(dāng)成早戀。如果你按照早戀來和孩子說話，哪里有教育，就有可能逐漸把同之間純潔的友誼變成早戀，因為青春期的孩子有逆反心理，所以我明顯沒有早戀，所以我給你看早戀。 2.

• 河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢

  河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 青春期是孩子在業(yè)上較容易出現(xiàn)兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做，才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習(xí)意識、獨立發(fā)展意識不斷增強，但

• 河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢

  河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 為什么高一的孩子會對習(xí)情緒感到厭倦? 1.課業(yè)壓力增加 進(jìn)入初中，孩子的習(xí)壓力變大，習(xí)的科目越來越難。很多小成績好的孩子，初中成績可能會有一些波動，孩子在業(yè)受挫時難免會產(chǎn)生厭惡情緒。這是許多孩子厭倦習(xí)的一個常見原因。 2.父母期望太高 期待成龍是很多父母的期待。孩子一旦考試不及格，就無法向父母解釋，這種以父母為恥的感覺只會讓孩子陷入較低效的